O livro que a Lia leu

No dia 22 de maio, a Lia foi à biblioteca e pegou num livro intitulado: «A Carochinha Vaidosa e o João Glutão», da autoria de José Vaz. O livro fala de uma Carochinha que quer arranjar marido.
Lia começou a ler o livro e, quando o acabou de ler, achou a história maravilhosa! Então, chegou a casa e resolveu que no dia seguinte iria à biblioteca novamente, para ler mais livros sobre a "Carochinha".
Ela aprendeu que todos os animais também podem arranjar marido ou esposa.
Lia gostou imenso de ir à biblioteca aprender a ler melhor através da leitura do livro. Ela ficou a saber que um livro tem capa, contracapa, lombada e muita imaginação do autor.

Maria João Carneiro - 2.º C

Gosto de ti!

Amiga Maria
és uma simpatia.
Gosto de ti!

Amigo Miguel
és um menino fiel.
Gosto de ti!

Amigo Luís
és um menino feliz.
Gosto de ti!

Amigo Alberto
és um menino esperto.
Gosto de ti!

Amigo Chim
és um amigo que gosta de mim.
Gosto de ti!

Amigos queridos,
vós sois muito divertidos!
Gosto de vós!

Mariana Soares - 2.º C

Se eu fosse...

Se eu fosse futebolista
Saberia golear
Marcaria muitos golos
E estaria sempre a festejar!

Se eu fosse astronauta
Conheceria a Lua
Não haveria gravidade
E não seria como na rua!

Se eu fosse cantora
Saberia cantar
Seria muito famosa
E poria toda a gente a dançar!

Se eu fosse pintora
Saberia desenhar
Faria belos quadros
E estaria sempre a imaginar!

Se eu fosse professora
Saberia ensinar
Teria muitos alunos
Que saberiam estudar.

Se eu fosse médica
Toda a gente iria tratar
Ensinaria a ter saúde
Para a doença evitar!

Alunos do 2.º C

Voando nas "asas criativas de um pincel"...

Neste texto vou imaginar que sou um pintor e, por isso, vão-me ver a falar no masculino, porque a minha professora sugeriu que cada um de nós imaginasse ser um pintor e não uma pintora…

Sou um pintor famoso

Numa tarde de verão, eu despertei com uma ideia fabulosa!... Resolvi pintar um quadro muito especial, na cidade de Paris, junto da Tour Eiffel.
Nessa tarde, peguei nos meus melhores amigos, a tela e o pincel, comecei a pintar a Tour Eiffel. Quando comecei a pintar a tela, fiquei muito admirado, porque a Tour Eiffel começou a falar comigo.
- Olá, meu amigo! Já vi que não és da minha espécie. Não achas que podias mudar-me a cor? Cor-de-rosa, amarelo, talvez, ou azul como o F.C. Porto… Também podias pôr-me brilhante, também podias… - disse a Tour Eiffel.
- Mas tu… tu sabes falar? – perguntei eu.
- Tu, amigo, como te chamas? – questionou a Tour Eiffel.
- Amigo?! – perguntei.
- Tu não és meu amigo? – perguntou a Tour Eiffel.
- Sim. Eu quero ser… - disse eu, mas não consegui acabar a frase.
- Ainda bem que és meu amigo! Quero saber tudo sobre o que é ser pintor! – disse ela, a Tour Eiffel.
- Eu, para pintar, preciso, por exemplo, de…
- De mim, a tela!
- E de mim, o pincel!
- Preciso ainda de uma bata, de uma paleta onde ponho as cores: o vermelho, o azul, o verde, o amarelo, o prateado, o dourado, o cor-de-rosa, cor de laranja, o preto, o branco, o castanho, o violeta, o roxo… E a coisa mais importante é a imaginação! – disse eu, que sou o pintor.
- Imaginação? O que é isso? – perguntou a Tour Eiffel.
- A imaginação é difícil de explicar! – exclamei eu, com dúvidas.
- Mas tenta explicar… - pediu a Tour Eiffel.
- A imaginação é não teres que desenhar ou escrever coisas verdadeiras; é inventar coisas… - disse eu.
- Ao anoitecer levei o meu quadro para casa e o resto do equipamento de pintura.
No dia seguinte, afirmei eu:
- Eu sou um pintor famoso muito criativo! Pintei este quadro mágico que me tornou ainda mais famoso e mais rico! Neste quadro, a minha Tour Eiffel falante ensinou as pessoas francesas a viver numa França cheia de cor e alegria!

Matilde Gaspar – 2.º C

A força das PALAVRAS

Nós estudámos o poema: «A força das palavras», da autoria de Luísa Ducla Soares. Depois inventámos e escrevemos este belo poema! Esperamos que gostem!...

Um domingo domingueiro

Chega o domingo
visto um fato domingueiro.

Tomo banho
numa bela banheira.

Lavo-me com o sabonete
que está na saboneteira.

Limpo-me à toalha
que está pendurada no toalheiro.

Tomo o chá
que está na chaleira.

Depois, como o lanche
que está na lancheira.

Será que com um almoço
faço uma almoçadeira?

Mariana Soares e Ana Sousa - 2.º C

Meios de transporte

- Barco, barco,

onde me vais levar?
- Vou levar-te à Madeira,
para que nas ilhas possas passear.

- Carro, carro,
onde me vais levar?
- Vou levar-te a Coimbra,
para que na universidade possas estudar.

- Comboio, comboio,

onde me vais levar?

- Vou levar-te à cidade do Porto,

para que futebol possas ver jogar.

- Avião, avião,

onde me vais levar?
- Vou levar-te a Lisboa,

para que o Zoo possas apreciar.

- Meios de transporte, meios de transporte,
onde me ides levar?
- Vem connosco, querida amiga,
Portugal todo investigar!

Matilde Gaspar  e Rodrigo Rocha – 2.º C

Sim ou Não?

Estivemos a explorar o poema intitulado: «Sim ou Não?, da autoria da Luísa Ducla Soares. Depois, seguindo a mesma estrutura, cada um de nós produziu um novo poema... Como é divertido ser "poeta"!!!...
Ora leiam o poema da minha autoria... Espero que apreciem!... Ah... Eu sou o Filipe Simões da turma C do 2.º ano, da professora Alda Gonçalves.

Sim ou Não?

Sim, não,

sim, não…

Ou passo fome

ou como um pão.

Sim, não,

sim, não…
Ou viajo de comboio
ou vou de avião.

Sim, não,
Sim, não...
Ou desarrumo a casa
ou limpo o chão.

Sim, não,

sim, não…

Ou vivo numa casa pequena

ou compro um belo casarão.

Sim, não,

sim, não...

Ou estudo muito

ou vejo televisão.

Sim, não,

Sim, não...

O que hei de fazer?

Mas que grande indecisão!

Filipe Simões – 2.º C