«Corre, corre, cabacinha»

  Estivemos a explorar o livro intitulado: «Histórias Tradicionais Portuguesas», da autoria de Alice Vieira.
  Ficamos a saber que um livro tem capa, contracapa e lombada.
  Na capa desse livro pudemos observar um menino, a Lua e um barquinho de papel a navegar na água… Tentámos adivinhar de que falaria esse livro e inventámos uma história antes de o abrir e ler… Porém, a primeira história que ficámos a conhecer nada tinha a ver com os desenhos (ilustração) da capa…
  A primeira história que ouvimos deu-nos a conhecer uma avó com muitos filhos e muitos netos. Ela tinha imenso jeito para fazer pão-de-ló, coscorões, arroz-doce e papas de farinha com mel. Um dia, essa avó foi surpreendida por um lobo que a quis comer. Contudo, ela era muito esperta e conseguiu enganar o lobo malvado. Mas como conseguiu ela isso?... O melhor é lerem a história e ficarão a saber…
  Por agora vamos partilhar convosco a lengalenga que aprendemos nessa história cujo título é «Corre, corre, cabacinha».

                        «Não vi velha nem velhinha

                          não vi velha nem velhão

                          corre, corre, cabacinha

                          corre, corre, cabação.»

  Ah, ficam aqui também alguns dos trabalhos que realizámos. Esperamos que apreciem…

1.º e 4.º

Turma A

O OUTONO já chegou!...

O outono já chegou no dia 23 de setembro, mas agora é que se está a sentir mais… A temperatura está a arrefecer; o vento, por vezes, sopra; as folhas de muitas árvores mudam de cor e caem... Ficámos a saber que as árvores que deixam cair as suas folhas são árvores de folha caduca e aquelas que nunca ficam despidas de folhas são árvores de folha persistente.

O que nos está a encantar mais, no outono, são os “tapetes” coloridos formados por muitas folhas de feitios variados. Nós até já levámos muitas dessas folhas para a nossa sala de aula, porque são mesmo bonitas!

Fizemos um painel com desenhos sobre o «OUTONO» e colocámos lá várias dessas folhas que recolhemos.

Na sexta-feira refletimos e relembrámos as cores do outono, o vento, a chuva, as as folhas das árvores a esvoaçar e a cair… Depois analisámos alguns desenhos e demos-lhe as cores outonais… Ficámos muito felizes, porque estamos sempre a aprender e a melhorar as nossas técnicas de trabalho, pois já pintámos muito melhor e a nossa letra está sempre a aperfeiçoar-se… Ora vejam…

1.º e 4.º anos - turma A 

Dia Nacional da Água

    Hoje, dia 1 de outubro de 2015, comemora-se o «Dia Nacional da Água»... Por isso mesmo estivemos a refletir sobre a grande importância que a água tem... Sem água não poderia existir vida!... Temos de a poupar e proteger!
    A água é vida!!!

Alunos da turma A (1.º e 4.º anos) - E.B. Devesinha

Receção dos Alunos

    No dia 21 de setembro de 2015, fomos todos recebidos, com muita alegria, na Escola da Devesinha! 

    Os meninos e meninas do 1.º ano participaram numa bonita cerimónia, na qual os alunos do 4.º ano se tornaram seus padrinhos, tendo assumido vários deveres: proteger; ajudar; orientar; cooperar; brincar; acompanhar; ensinar; esclarecer... 

    Começámos muito bem o ano letivo!... Aqui fica o nosso cartaz de boas-vindas...

    Um excelente ano para todos nós!

Alunos da turma A - E.B. Devesinha 

BOAS FÉRIAS!!!

Aprendendo curiosidades sobre os «Astros»...

      O temas estudados ao longo do ano, na disciplina de Estudo do Meio, motivaram o nosso interesse e curiosidade. Por isso mesmo fizemos muitas pesquisas, trabalhos de grupo, textos individuais, experiências...
      O José Miguel e a Ana Sousa resolveram dar-nos uma aula sobre um dos temas que nós já tínhamos estudado: «Os astros». No entanto, eles conseguiram-nos surpreender, porque nos ensinaram várias curiosidades sobre os planetas principais do Sistema Solar. Nós gostamos muito desta aula! Parabéns, José Miguel e Ana Sousa!!!
      Aqui ficam algumas fotos...

A arte do «Origami»

      No dia 8 de junho de 2015, a Matilde, a Mariana, a Lara Fabiana e a Beatriz Monteiro deram uma aula que nos entusiasmou a todos.

     Primeiro apresentaram um PowerPoint onde falavam um pouco sobre a história e o significado do Origami.

      Como sabem, o Origami (do japonês: 折り紙, de oru, “dobrar”, e kami, “papel”) é a arte tradicional japonesa de dobrar o papel, criando representações de determinados seres ou objetos com as dobras geométricas de uma peça de papel, sem o cortar e sem o colar. É uma arte muito interessante que nos permite criar representações de variadíssimos objetos ou seres.

      As nossas amiguinhas mostraram-nos um livro com fotografias das diversas fases de dobragens variadas que permitiam obter um gato, um cisne, um vaso, uma árvore...

      Depois mostraram-nos três cartazes com figuras que elas próprias construíram: um cão, um guarda-chuva e um barco que até "navegava"...

      Posteriormente ensinaram-nos a construir um coração através da técnica do "Origami". A Matilde explicava no quadro, fazendo as dobragens por fases, e a Mariana, a Fabiana e a Beatriz circulavam pelos nossos lugares para nos orientarem. Pareciam mesmo verdadeiras professoras!

      Todos nós conseguimos fazer o coração e decorá-lo convenientemente. Foi muito divertido descobrir os eixos de simetria e as figuras geométricas obtidas em cada dobragem!

       De seguida elaborámos um painel coletivo com um coração grande (construído pelas nossas "professoras") e com outros mais pequenos que nós próprios construímos. Ficou muito bonito!

      A finalizar, produzimos um poema em "leque" sobre a escola... O poema ficou tão belo que a nossa professora quis guardá-lo como recordação...

      Nós adoramos esta aula, pois fez-nos aprender de uma forma criativa!