«A Galinha Ruiva»

    Agora foi a vez de explorarmos uma história partilhada pela Gabriela. A nossa amiga trouxe o livro: «Histórias para Princesas» e nós quisemos logo ver as imagens e as histórias que lá estavam guardadas... A nossa professora disse-nos que aquele livro continha histórias não só para princesas, mas também para príncipes e, assim, ficámos todos mais satisfeitos (os meninos e as meninas)!
    Decidimos que iríamos explorar a primeira história do livro, a qual tinha o título de «A Galinha Ruiva». Nós gostámos muito da história, porque nos deu uma grande lição de vida!
    A Galinha Ruiva vivia numa magnífica quinta, cheia de plantas e com muitos animais seus amigos: a vaca, o porco, o gato, o cavalo... e tantos outros!
    Um dia, a galinha e os seus pintainhos foram passear e viram um campo cheio de espigas e logo a galinha resolveu que iria fazer um saboroso bolo de milho. Falou com os seus filhotes e eles adoraram a ideia, mas disseram que havia um problema, porque nenhum deles conseguiria chegar às altas espigas de milho. Então, a galinha disse-lhes que isso não seria um problema, uma vez que tinha amigos e que eles certamente a ajudariam. Porém, a galinha estava enganada, pois os seus amigos não a quiseram ajudar, inventando alguma desculpa... No entanto, a galinha não desistiu! Ela e os seus pintainhos regressaram ao campo e abanaram os pés de milho, abanaram, abanaram...,  até que caíram algumas espigas ao chão...
    Depois, a galinha e os seus filhotes foram fazer e bolo de milho... E que cheirinho!... Esse aroma espalhou-se por toda a quinta e os outros animais não resistiram e foram até lá pedir uma fatia à galinha, que lhes disse:
    - Nenhum de vós teve vontade de me ajudar e agora quereis uma fatia do meu bolo?!... Apesar de nenhum de vós merecer, eu e os meus filhotes vamos partilhar o nosso bolo convosco.
    A galinha, desta forma, ensinou-nos a nunca desistirmos e que é muito importante sermos trabalhadores e bondosos.
    Após a audição e a exploração desta história, fizemos a ilustração das personagens e escrevemos os seus nomes.

Uma homenagem ao Pai Natal...

    O dia de Natal está cada vez mais próximo... Nós estamos a preparar tudo... Hoje montámos um painel com alguns trabalhos nossos, em homenagem ao nosso querido Pai Natal. Nós achamos que ficou muito bonito! Concordam connosco?!...

Uma Janela Mágica aberta para o Natal...

    Temos vindo a realizar várias atividades sobre o Natal e nós adoramos, porque esta época traz-nos tantas coisas boas!...
    Hoje foi a vez da nossa amiga Inês partilhar um dos seus livros connosco... É um livro lindo, pois, ao abrirmos cada página, desaparecem umas imagens e aparecem outras. É muito engraçado!
    O livro que a Inês nos trouxe intitula-se «A Janela Mágica - Contos de Natal» e é da autoria de Saviour Pirotta. Desse livro estivemos a explorar o conto: «Na véspera de Natal». Trata-se de um texto escrito em poesia que conta o que acontece na véspera de Natal com a maioria das crianças. É muito bonita a história, as imagens e os movimentos do livro! Parece mesmo uma janela mágica que nos mostra histórias que acontecem no Natal...
    Com esta história tivemos a oportunidade de escrever várias palavras novas relacionadas com esta época...
 

As nossas cartas para o Pai Natal

    Uma das partes da história «Como funciona o Pai Natal» que mais apreciamos diz respeito à secção das cartas enviadas pelas crianças de todo o mundo. A nossa professora esteve a ler várias cartas que estavam nesse livro, mas algumas delas devem ter sido inventadas, porque falavam de cada um de nós... Foi muito divertido explorar esta história!
    Assim sendo, resolvemos escrever também uma carta ao Pai Natal... Para isso estivemos a conversar e a registar o que cada um dos meninos e meninas da turma querem receber neste Natal... Dissemos tantas coisas!... Cada um disse o que preferia: saúde, felicidade, amor, carinho, paz, pistas de carros, a casa do Mickey e da Minie, M.P.4, o "Nenuco", microfones... Depois, cada um de nós escreveu e pintou a carta para o Pai Natal...
    As cartas já estão todas prontas! Agora já começámos a montar um painel na sala de aula para expor as nossas cartas, para que o Pai Natal as possa ler bem!

Como funciona o Pai Natal...

    O nosso amigo Duarte teve a feliz ideia de partilhar connosco uma linda história. Essa história intitula-se: «Como funciona o Pai Natal» e é da autoria de Alan Snow. Estivemos a observar bem a capa e a contracapa do livro e ficámos cheios de curiosidade para sabermos mais acerca da vida do Pai Natal. Ficámos a saber que o Pai Natal vive no Pólo Norte. Lá é muito frio e há muita neve. O Pai Natal tem muitos duendes a trabalhar... Na casa do Pai Natal há uma secção onde recebem as cartas das crianças de todo o mundo e, assim, o Pai Natal fica a saber quais os presentes que querem receber. Quando se esquecem de lhe escrever uma carta, ele adivinha o que querem... Há outra secção onde inventam e produzem os brinquedos. Todos têm de trabalhar muito para que, na véspera de Natal, todas as crianças recebam as suas prendas!... Nós achamos que as renas e o trenó do Pai Natal devem ser mágicos, porque conseguem fazer toda a distribuição numa só noite! Isso é fantástico!!!
    Quando vimos o livro que o Duarte nos mostrou, ficámos mesmo muito contentes, porque sabíamos que íamos ouvir uma história sobre o Pai Natal... Mas não imaginam a nossa alegria, quando o Duarte abriu o livro... Ficámos maravilhados! Cada página parecia ganhar vida... Ora vejam as fotografias...

«Todos diferentes, todos iguais!!!»

    No dia 3 de dezembro comemora-se o «Dia Internacional das Pessoas com Deficiência». Hoje começamos a refletir no facto de todos sermos diferentes... Há pessoas altas, outras baixas; há pessoas gordas, outras magras; há pessoas com diferentes cores de pele; há pessoas que gostam de morangos, outras preferem as maçãs; há pessoas que gostam do azul, outras preferem o vermelho; há pessoas que apreciam futebol, outras preferem a natação... Verificámos que há muitas diferenças entre as pessoas... No entanto, todos nós temos igualdade de direitos!...
    Estivemos a pensar como será viver sem visão (como acontece com as pessoas cegas), ou sem a audição (como acontece com as pessoas surdas), ou sem a capacidade de falar (como acontece com as pessoas mudas)... Para melhor entendermos as pessoas cegas, experimentámos andar um pouco com os olhos vendados e ouvir uma parte de uma história sem nada vermos. Depois, apenas observámos um PowerPoint da história sem nada ouvirmos... Por fim, ouvimos e visualizámos toda a história, a qual é da autoria de Luísa Ducla Soares e intitula-se: «Os Ovos Misteriosos». A ilustradora desta história chama-se Manuela Bacelar.
    Estejam atentos ao resumo desta história!...

    Era uma vez uma galinha que queria ter filhotes, mas sempre que punha um ovo, a sua dona retirava-o para utilizar na alimentação da sua família.

    A galinha decidiu, então, fugir para uma mata. Logo que lá chegou, fez um ninho muito bonito! De seguida, a galinha resolveu ir comer, antes de começar a chocar os ovos. Demorou-se um pouco e, quando voltou, encontrou no ninho muitos ovos, todos diferentes uns dos outros, e decidiu chocá-los. Passado um tempo os ovos começaram a estalar, um de cada vez, e nasceram animais diferentes da galinha, menos um que era pintainho. Todos eram animais selvagens, menos o pintainho. A galinha viu que eram todos diferentes mas, mesmo assim, tratou deles com muito cuidado, como se todos fossem filhos dela.

    Num certo dia, um rapaz apareceu na mata e agarrou no frango, que era o filho verdadeiro da galinha, e decidiu levá-lo para fazer um delicioso arroz. A galinha ficou muito furiosa e tentou defender o seu filhote, contudo não conseguiu. Também os outros animais tentaram ajudá-lo, mas só a avestruz é que foi capaz de salvar o frango, seu "irmão"!...

    Depois desse acontecimento, e para o festejar, a galinha fez um bolo com vários andares e em cada um colocou os ingredientes preferidos de cada um dos seus filhos.

     A galinha soube tratar todos os seus "filhos" com igual carinho, apesar das muitas diferenças que existiam entre eles.

    As pessoas devem seguir o exemplo retratado nesta história, porque somos todos diferentes, todos iguais! Todos temos o direito à felicidade, ao respeito, a uma vida digna...

Nós respeitamos a «Roda dos Alimentos»!

    Somos crianças saudáveis e sabemos que, para continuarmos a ter saúde, devemos fazer exercício físico e respeitar a «Roda dos Alimentos».
    Quando fomos ao Jardim de Infância Campo da Vinha realizámos atividades sobre a importância de termos uma alimentação equilibrada e variada. Ficámos a conhecer a história da «Lagarta comilona» e realizámos o jogo: «Eu respeito a Roda dos Alimentos». Agora foi o momento de realizarmos esse jogo na nossa sala de aula, para consolidarmos os nossos conhecimentos. Assim, é divertido aprender!...