A primavera é especial!

A primavera está mesmo a chegar…

Mal posso esperar!...

O Sol está a brilhar…

Vamos todos festejar!

 

É tão bonita a primavera!...

Há rosas, tulipas, hera…

As folhas são verdinhas…

São grandes ou pequeninas.

Os passarinhos fazem ninhos…

E têm bonitos filhinhos!...

No céu sabem voar…

E também cantar ou chilrear!...

Crianças a brincar

E tantas pessoas a mergulhar!

Na natureza há harmonia…

Oiço o canto da cotovia!...

Na primavera há muitas coisas especiais…

Há brincadeiras reais,

Interessantes aulas orais,

Teatros, leituras, poemas…

E muito, muito mais!...

  

Grupo B (2.º B – E.B. Devesinha): Duarte Silva, Clara Mendes e Luana Mendes

"Dia do Pai"

        O "Dia do Pai" é todos os dias do ano!... Mas, no dia 19 de março, cada um de nós quis homenagear o seu pai de uma forma especial, porque cada um de nós tem o MELHOR PAI do MUNDO!
        Por isso mesmo, preparámos tudo com muito amor: fizemos o "Individual para as refeições", elaborámos um postal, escrevemos um poema, decorámos o envelope para o presente...

«O Baile de Máscaras»

        No dia 16 de março, a nossa amiga da turma, a Luana, partilhou connosco o livro: «O Baile de Máscaras». Trata-se de uma história que nos fala sobre a esperança que duas irmãs sentiam em vencer o prémio de melhor máscara... Sofia tem um coração bondoso e ajuda a sua irmã Amber a confecionar o seu fato, mas esta, depois de ver a fantasia de Sofia, sente inveja dela... O fato de Amber acaba por se estragar... E mais uma vez Sofia revela a sua generosidade e do seu fato faz dois: um para si e outro igual para a irmã. No final, não vencem o prémio de melhor máscara, porém alcançam a vitória de "Melhor Máscara Atenciosa".
        Esta história faz-nos refletir sobre a importância da união, da generosidade e do amor...

Ler é...

Pressão Atmosférica

Questão-problema: Será possível, colocando um copo invertido, não entornar a água nele contida?

Material:

- 1 copo de vidro

- água

- um quadrado pequeno de cartolina

Procedimento:

            Coloca-se um pouco de água num copo.

Depois tapa-se o copo com o quadrado de cartolina e exerce-se uma leve pressão.

            De seguida, vira-se o copo com água, ficando a “boca” do copo voltada para baixo.

Observação (O que acontece?):

A água permanece dentro do copo.

Explicação
O ar existente ao redor do copo exerce uma força em todos os sentidos, inclusive de baixo para cima. A essa força damos o nome de pressão atmosférica, ela não deixa que o papel se desloque da boca do recipiente. 

Pavimentações e Padrões

        Nas disciplinas de Matemática e de Expressões Artísticas, nós estivemos a estudar as pavimentações e os padrões.

Quando observamos com atenção os favos de mel, as calçadas, os azulejos aplicados nas cozinhas e casas de banho, verificamos que se tratam de pavimentações.

Mas, afinal, o que é uma pavimentação?

Uma pavimentação do plano é um conjunto de ladrilhos que cobrem o plano sem deixar espaços intermédios nem sobreposições.

            E o que é um padrão?

Em Matemática, normalmente quando se fala de padrão associa-se logo a padrões visuais, tais como aqueles que vemos em tecidos, papel de parede, peças de arte… No entanto, o conceito de “padrão” não se encontra apenas nestes exemplos. O “padrão” é também usado quando se fala de uma disposição ou arranjo de números, formas, cores ou sons onde se detetam regularidades.

Neste contexto, nós realizámos vários trabalhos e aqui partilhamos alguns…

Alunos do 2.º B – E.B. Devesinha

«A caixa de música», da autoria de Belanita Abreu

        Nós estamos encantados com a história contada pela Inês e pelo seu pai! Por isso, resolvemos fazer cartazes e poemas sobre a bailarina que dançava graciosamente, embora com o coração cheio de dor pela saudade sentida pelo seu amado soldado.
        A Inês, o Filipe e a Mariana (grupo F), inspirados na história «A caixa de Música», elaboraram um cartaz e escreveram este belo poema...

           Bailarina

        Bailarina, bailarina,
        que linda que tu és!                                
        Tens beleza no rosto
        e a dança nos pés!

        Bailarina, bailarina,
        não te ponhas a chorar,
        porque o teu soldado
        está mesmo a chegar!

        Grupo F (Inês, Filipe, Mariana)


        Também o grupo E (Luana, Carlos, Gabriela e Guilherme Ferreira) se dedicou a esta história, elaborando um cartaz muito interessante!