O Natal deve acontecer todos os dias!...

      O NATAL deve acontecer todos os dias, porque significa Amor, União, Família, Paz, Alegria, Felicidade, Solidariedade...

      Por isso mesmo, já estamos, todos felizes, a realizar atividades natalícias, pesquisando e analisando informações e debatendo ideias sobre os valores que realmente têm importância...

      Pusemos a nossa criatividade em ação e, baseados em desenhos que pesquisámos, desenhámos e pintámos... Elaborámos, também, vitrais e ficámos muito motivados para planificar e concretizar um projeto alusivo aos valores natalícios... Depois daremos notícias...

     Alunos do 4.º D - E.B. Devesinha

«O Milagre das Rosas»

        Nós, alunos do 4.º D da E.B. Devesinha, estamos a estudar a História de Portugal e estamos a adorar!... Sentimos muita curiosidade e queremos saber sempre mais sobre os nossos antepassados e sobre os importantes acontecimentos históricos portugueses!...

        Quando pesquisámos informações sobre o rei D. Dinis, conhecido com o cognome de «O Lavrador», a nossa professora falou-nos sobre a sua bondosa esposa, a Rainha Santa Isabel. Nós quisemos logo saber o motivo de ser considerada "Santa" e a nossa professora disse-nos que esta rainha preocupava-se com os pobres e procurava ajudá-los sempre. Então, a Helena Sofia lembrou-se que tinha um livro que falava sobre a Rainha Santa Isabel e prontificou-se logo a partilhá-lo connosco. 

          Hoje, a Helena, a Mariana e o Filipe leram-nos dois textos do livro «Santa Isabel de Portugal», contando-nos o «Milagre das Rosas», escrito em prosa e em poesia.

          Com estes textos ficámos a saber que a Rainha Santa Isabel era solidária, ajudando os mais desfavorecidos, e refletimos na importância de partilhar os livros que temos, pois partilhando somos mais felizes e aumentamos os conhecimentos de todos!

          Alunos do 4.º D - E.B. Devesinha

Desenhar Poesia...

    Sabiam que é possível desenhar poesia?!... Claro que sim!... Porque poesia é arte, emoções, sentimentos, criatividade, imaginação, cor, musicalidade...
    Para realizar esta atividade, começámos por ser surpreendidos pela presença de um baú misterioso... Depois, de dentro dele, cada um de nós retirou um objeto diferente e deixou-se inspirar pelo mesmo... Nesse contexto, pintámos "azulejos" cheios de cor e alegria e escrevemos pequenos poemas inspirados na diversidade de objetos extraídos do baú... Cada "Azulejo" foi enriquecido por um poema nosso...
    Por fim, embelezámos a nossa sala de aula, criando o "Painel da Cor" com a criatividade dos nossos "azulejos"...
    Aprender é muito divertido!... É fantástico dar "asas à imaginação" e pintar, escrever, sonhar!...

    Alunos do 4.º D – E.B. Devesinha

Estamos a preparar o nosso magusto escolar!...

      O nosso magusto escolar será no dia 12 de novembro (2.ª feira), porque o "Dia de São Martinho", este ano, comemora-se num domingo (11 de novembro).
      Nós já estamos a preparar essa atividade e, por isso, estivemos a construir os cartuchos para as castanhas assadas e até lhe atribuímos um nome: "Maria Castanha". cada um de nós trouxe, para a escola, um pacote de leite vazio e lavado. Depois, desenhámos, pintámos, recortamos, colámos e fizemos um belo cartucho, ou seja, cada um de nós ficou com uma "Maria Castanha" onde colocará as suas castanhas assadas no dia do magusto escolar, que são tão saborosas!
      Agora, estamos motivados para realizar mais atividades relacionadas com o "São Martinho" e com os magustos...
      Nós adoramos os nossos trabalhos!... Ora vejam...

      Alunos do 4.º D - E.B. Devesinha

«As nossas Bruxinhas»

      Com o aproximar do Halloween e inspirados em histórias de encantar, resolvemos imaginar e criar as "nossas bruxinhas".
      Foi uma atividade bastante divertida, porque nos permitiu "dar asas à imaginação", num ambiente de alegria e com muito empenho!...
      Criámos bruxinhas e, agora, estamos a inventar histórias para que elas "ganhem vida", através de um teatro de fantoches... Aguardem-nos, pois, posteriormente, iremos aqui partilhar mais uma divertida experiência de aprendizagem...
     Parece que estamos apenas a brincar mas, afinal, estamos também a aprender conteúdos de várias disciplinas: Expressões Artísticas, Português, Matemática, Cidadania e Estudo do Meio.
     Assim, é mesmo bom aprender!

    Alunos do 4.º D - E.B. Devesinha

Alimentação saudável

      No âmbito do projeto «Regime de Fruta Escolar», estivemos a refletir sobre a alimentação que devemos ter, para sermos pessoas saudáveis. Chegamos à conclusão que é necessário respeitar a "Roda dos Alimentos", porque nos ajuda a escolher bons alimentos e indica-nos a proporções mais adequadas... A nossa alimentação deve ser variada e equilibrada! Para além disso, é muito importante praticarmos exercício físico!
      Com o objetivo de aprendermos a ter hábitos alimentares saudáveis, pesquisámos e analisámos informações, entoámos uma canção, visualizámos um teatro de fantoches, escrevemos e ilustrámos poemas...
      Num dado momento, a nossa professora propôs-nos um desafio muito interessante e nós ficámos todos entusiasmados!... A professora colocou-nos as seguintes questões: Como seriam os alimentos sem linhas curvas?... E se fossem mais coloridos?... Depois disse-nos que poderíamos desenhar qualquer alimento, mas tinha de ser saudável e só poderíamos utilizar régua e lápis de grafite e lápis de cores variadas... A maioria quis desenhar frutos, porque são saudáveis, belos e saborosos, mas também houve quem desenhasse cenouras...
      Aprendemos muito sobre hábitos alimentares saudáveis, com várias atividades bem divertidas!

      Alunos do 4.º D – E.B. Devesinha

O que é a simetria?

A simetria está presente em toda a parte, seja na natureza, nas artes ou na matemática.

A simetria matemática, por exemplo, consiste na regra da disposição de duas figuras idênticas que se correspondem ponto a ponto. Uma figura geométrica plana diz-se simétrica se for possível dividi-la por um eixo de simetria, de forma a que as duas partes obtidas se possam sobrepor por dobragem.

No campo estético, a simetria é a responsável por proporcionar harmonia a uma imagem e, consequentemente, a sua beleza. Quanto mais simétrico for um objeto ou figura, mais belo tende a ser considerado.

Na aula de Matemática, nós estivemos a estudar os conceitos de “simetria de reflexão” e “eixo de simetria”. A simetria de reflexão é uma transformação que produz, na imagem, o efeito de espelhamento, sem alterar as dimensões da figura (tal como a nossa imagem refletida no espelho).

Descobrimos que podemos ver figuras simétricas em qualquer lado e estivemos a representar algumas, através do desenho e da pintura. A Matemática é divertida e está em todo o lado!... Ora vejam…

          Alunos do 4.º D – E.B. Devesinha