Somos crianças sonhadoras e empreendedoras!...

      Contando com a imprescindível disponibilidade e com o grande dinamismo da mãe da nossa amiga Gabriela, estamos a organizar uma mega aula de yôga. Pretendemos envolver a comunidade educativa e todas as pessoas que queiram participar nesta atividade, que será um momento de convívio, de bem-estar e de harmonia. Alguns de nós já frequentamos aulas de yôga semanalmente, no final do dia, no Apoio à Família, e adorámos!

      Já elaborámos envelopes, por dobragem, preparámos os convites e fizemos pulseiras, para que todos a usem na aula de yôga. Para realizarmos todo esse trabalho, formamos cinco grupos e cada um de nós assumiu uma função (Porta-voz, Moderador, Gestor do Silêncio,…), trabalhando de forma cooperativa e com muito entusiasmo.

      Esta atividade enquadra-se no projeto eTwining «I play with my mom at school», pois será um grande momento de partilha, no qual todos nós vamos aprender de forma lúdica, tendo como professora a mãe da Gabriela.

      Esta aula de yôga realizar-se-á no dia 6 de abril e, para que tudo decorra da melhor forma possível, já estamos todos empenhados na sua divulgação.

      Alunos do 4.º D – E.B. Devesinha 

Somos crianças sonhadoras!...

      Nós somos crianças felizes e sonhadoras!... Temos objetivos e queremos concretizá-los!... Para isso, contamos com a orientação dos adultos (pais, professores, amigos...) e com o nosso empenho e motivação para fazermos sempre mais e melhor!...
      Contando com a imprescindível disponibilidade e com o grande dinamismo da mãe da nossa amiga Gabriela, estamos a organizar uma mega aula de yôga. Pretendemos envolver a comunidade educativa e todas as pessoas que queiram participar nesta atividade, que será um momento de convívio, de bem-estar e de harmonia. Alguns de nós já frequentamos aulas de yôga semanalmente, no final do dia, no Apoio à Família, e adorámos!
      Já elaborámos envelopes, por dobragem, preparámos os convites e fizemos pulseiras, para que todos a usem na aula de yôga. Para realizarmos todo esse trabalho, formamos cinco grupos e cada um de nós assumiu uma função (Porta-voz, Moderador, Gestor do Silêncio,…), trabalhando de forma cooperativa. Sentimos um enorme entusiasmo a realizar esta atividade e aprendemos muito, com grande alegria!
      A aula será no dia 6 de abril (sábado), às 14:00h, no Centro Paroquial e Social de Santa Eulália (antigo A.T.L.).
      Participem!... Vai ser uma aula de yôga fantástica!

      Alunos do 4.º ano - E.B. Devesinha

Teatro: «Debate entre Frutos»

      Hoje, dia 21 de fevereiro de 2019, apresentámos, aos restantes alunos e professoras da escola, a peça de teatro «Debate entre Frutos», da autoria de Alda Gonçalves (a nossa professora). Este teatro enquadra-se no projeto «Regime de Fruta Escolar», o qual visa criar hábitos alimentares saudáveis.
      Através desta atividade, pretendemos sensibilizar os nossos colegas e amigos para a importância de comer fruta diariamente, pois todos os frutos têm benefícios para o bom funcionamento do nosso organismo. Durante o «Debate entre Frutos», cada fruto quis provar que era o mais importante para a nossa alimentação, mas, no final, chegámos à conclusão que todos eles trazem benefícios. Por isso, devemos ingerir diariamente entre 3 a 5 peças de fruta variadas.
      Após o teatro, estivemos todos a refletir em tudo o que os "Frutos" nos ensinaram e comprometemo-nos a tê-los sempre presentes na nossa alimentação.
      A finalizar, entregamos uma ficha de trabalho a cada professora, para que todos os alunos tivessem a oportunidade de verificar e consolidar a aprendizagem...
      Foi mesmo bom podermos partilhar esta peça de teatro com todos os nossos amigos e, ao mesmo tempo, aprendemos todos de uma forma bem divertida!
      ... E não se esqueçam: Se SAÚDE querem ter, FRUTA têm de comer!»


      Alunos do 4.º D - E.B. Devesinha

Portugal: o nosso país!

      Na aula de Estudo do Meio, nós aprofundámos os nossos conhecimentos sobre Portugal…

     A Helena Dias partilhou connosco um mapa do nosso país e estivemos a localizar várias localidades: Vizela, Guimarães, Braga, Porto, Viana do Castelo… Localizámos regiões no litoral e regiões do interior de Portugal. Observámos e analisámos os vários aspetos da costa portuguesa e relembrámos os dezoito distritos que formam o nosso país, assim como as ilhas dos arquipélagos dos Açores e da Madeira.

   Obrigada, Helena, por teres partilhado connosco o teu mapa de Portugal e todas as informações nele contidas!

    Nós adoramos Portugal e queremos saber sempre mais!...

    Alunos do 4.º D – E.B. Devesinha 

Se SAÚDE queres ter, FRUTA tens de comer!...

      No âmbito do projeto «Regime de Fruta Escolar», nós (alunos do 4.º D da E.B. Devesinha) encontramo-nos a ensaiar a peça de teatro «Debate entre Frutos» e estamos a adorar esta atividade!
      Pretendemos apresentar este teatro às restantes turmas da escola, para que reflitam na importância de ingerir fruta diariamente.
      O teatro requer o nosso empenho e, por isso mesmo, já estudamos e memorizamos o texto, conforme a personagem que cada um assume. Temos também os adereços referentes a cada personagem. Para além disso, hoje estivemos a elaborar o cartaz que estará presente no cenário do «Debate entre Frutos».
      Nesta atividade, como não podia deixar de ser, estamos a desenvolver um trabalho cooperativo, através do qual cada um de nós assume a sua função com entusiasmo, a fim de que toda a atividade decorra da melhor forma possível.
       Aprender com base numa peça de teatro é fantástico!

      Alunos do 4.º D - E.B. Devesinha

Jogo da "Macaca"

    No contexto do projeto eTwinnig «I play with my mom at school», a nossa colega de turma e amiga Clara aprendeu com a sua mãe as regras do jogo, desenhou-o num papel de grandes dimensões e, depois, partilhou-o connosco, dinamizando-o na aula de Expressões Artísticas e Físico-motoras. Apenas foi preciso um pau de giz para desenhar a “Macaca” no chão do recreio e uma patela.

      A “Macaca” é um jogo tradicional que remonta ao tempo das nossas avós, o qual deve ser implementado ao ar livre, pois torna-se muito mais divertido…

     Este é um excelente jogo de equipa, que permite trabalhar o conceito de esperar pela sua vez, de respeitar o tempo e as capacidades do outro, possibilitando, ainda, desenvolver o equilíbrio e a motricidade. Permite também, ao mesmo tempo que se joga, cantar alguma música ou recitar uma lengalenga.

   Agradecemos à Clara e à sua mãe por nos terem ensinado este jogo, que queremos continuar a jogar!

      Alunos do 4.º D – E.B. Devesinha

O Carnaval está quase a chegar!...

      Quando pensamos em Carnaval, lembramo-nos logo dos palhaços... Por isso mesmo, na aula de Expressões Artísticas, resolvemos construir palhaços bem coloridos. Utilizamos régua e compasso, muita cor e a nossa criatividade...
      Os palhaços que construímos adoram balançar, quando lhes tocamos e, por esse motivo, resolvemos chamar-lhes "Palhaços Tontos"!...
      Adoramos esta atividade, pois gostamos imenso de palhaços, alegria, gargalhadas...
     Viva o Carnaval!!!...

     Alunos do 4.º D - E.B. Devesinha