sexta-feira, 17 de maio de 2024
domingo, 12 de maio de 2024
Borboletas
As borboletas são belos insetos e apresentam cores diversificadas. São animais invertebrados. O ciclo de vida das borboletas envolve quatro fases: ovo; larva (lagarta); crisália; adulta.
A C.F. partilha aqui algumas imagens de lindas borboletas coloridas e esvoaçantes...
As formigas
As formigas são insetos. São animais invertebrados. Têm três pares de pernas, um par de olhos, um par de antenas e um par de mandíbulas. São animais ovíparos, porque se reproduzem através da postura de ovos. Vivem em colónias e fazem a divisão de tarefas. Numa colónia de formigas encontramos a rainha, as operárias e os machos.
A C.F., com a ajuda do avô, filmou formigas na natureza... Ora vejam!...
sexta-feira, 10 de maio de 2024
Experiência laboratorial: «Explosão de cores»
No âmbito do projeto «Pequenos Cientistas», um grupo de amigos do 3.º C veio à nossa sala e dinamizou uma experiência com efeitos muito bonitos e coloridos: «Explosão de Cores».
Nesta experiência laboratorial, nós
observámos que, quando colocamos os corantes na superfície do leite, eles não
se misturaram e cada um forma uma mancha separada da outra. No momento que
colocamos o palito com um pouco de detergente dentro das manchas, elas parecem
explodir. É um exemplo de como a tensão superficial age sobre um líquido e como
pode ser rompida por um detergente. Desta forma, podemos concluir que a tensão
superficial acontece porque as moléculas de leite na superfície sofrem uma
grande atração entre elas. O detergente consegue romper a tensão superficial e
as cores explodem!
Foi uma experiência muito
interessante!
Alunos do 1.º A da EB Devesinha
Sofia e Elif, duas amigas da Natureza...
Numa bela manhã, Elif, uma menina turca apaixonada pela natureza e pela alimentação saudável, estava a cuidar do seu jardim, plantando legumes frescos e colhendo frutas maduras. Elif sempre se esforçava para proteger o meio ambiente e promover práticas sustentáveis.
Enquanto trabalhava no jardim, Elif ouviu passos suaves e viu uma menina portuguesa chamada Sofia a aproximar-se. Sofia era conhecida na sua comunidade por promover a cidadania e a sustentabilidade, tal como Elif. As duas meninas rapidamente se tornaram amigas e descobriram que partilhavam os mesmos valores e paixões.
Juntas, Elif e Sofia uniram esforços para organizar um evento na escola, onde ensinaram os colegas sobre a importância da alimentação saudável, da preservação da natureza e da responsabilidade cívica. Elas plantaram árvores, recolheram lixo na praia (orientadas pelo Sr. Marinheiro Joaquim). Também prepararam refeições saudáveis para partilhar com os colegas da escola.
Com a sua amizade e determinação, Elif e Sofia inspiraram não só os seus colegas, mas também toda a comunidade a adotar práticas mais sustentáveis e a cuidar do planeta. Juntas, mostraram que, independentemente da nacionalidade, a amizade e o compromisso com um mundo melhor podem unir pessoas de todo o mundo.
Sofia e o Sr. Marinheiro...
Vamos dar continuidade à história de Elif, introduzindo duas personagens: Sofia e o Sr. Marinheiro Joaquim...
Elif, uma menina turca
Elif tem 6 anos. Vive em Mersin/Turquia. Ela frequenta o Jardim de Infância Sakarya. Elif é uma criança que se alimenta de forma saudável, ama a natureza, os animais, pratica desporto todos os dias, tem boa comunicação com os amigos, é harmoniosa, altruísta, gosta de partilhar, conhece os seus deveres e responsabilidades. Elif passa momentos muito bons com sua família. Visita Lares de Idosos, vai a concertos musicais, ao teatro e ao cinema, participa em atividades em defesa da Natureza, na plantação de árvores durante a "Semana da Floresta" com seus amigos.
Plantaram diversas árvores como carvalhos, sobreiros, pinheiros, salgueiros, tílias, faias e plátanos na terra seca e vazia, para onde foram com sua turma. Deram vida às plantações. Cada aluno identificou o tipo de árvore que plantou. Todos os alunos tiraram fotos juntos. Elif e seus amigos estavam muito felizes por estar na natureza.
quinta-feira, 9 de maio de 2024
PARABÉNS eTwinning!...
Alunos do 1.º A da EB Devesinha
Emoções... «Os dois lobos»
Estivemos a ler e a explorar o livro «Os dois lobos», escrita e ilustrada por Wilfred. Trata-se de uma história encantadora que nos ajuda a entender as emoções e a saber escolher aquelas que nos fazem sentir mais felizes.
A lenda dos dois lobos
narra-se de maneiras muito diferentes desde há muitos anos. Esta é a versão do
autor Wilfred, que a ampliou e transformou num relato mais pormenorizado. As
ilustrações são do mesmo autor do texto e estão criadas a partir de aguarelas e
retoques digitais. Inspiram-se nas bandas desenhadas e conferem grande
dinamismo e caráter a cada um dos lobos, representados com cores e aspetos
muito diferentes, facilmente reconhecíveis em cada caso. Trata-se de um conto
que impele a falar sobre as emoções positivas e negativas que nascem dentro de
nós, de como as podemos controlar e passar a alimentar o lobo que queremos que
ganhe, ou seja, a vitória do lobo bom.
quarta-feira, 8 de maio de 2024
Animais extintos
O nosso amigo J. do 4.º D partilhou e explorou connosco um PowerPoint com informações sobre alguns animais que já estão extintos, falando sobre as causas e consequências e fazendo-nos refletir sobre a ação humana no Planeta Terra.
O Homem não pode continuar a destruir o habitat dos animais, não pode continuar a provocar a poluição!... Há muitos animais que estão em vias de extinção e nós não queremos que desapareçam definitivamente da Terra!
Alunos do 1.º A da EB Devesinha
segunda-feira, 6 de maio de 2024
As lagostas
O D.P. viu lagostas num aquário e resolveu partilhar connosco fotografias e nós quisemos conhecer melhor este animal marinho, tão apreciado na culinária, nos pratos de marisco.
Depois de pesquisarmos informações, ficámos a saber que, tal como os caranguejos, as lagostas são crustáceos. Podem ser encontradas no fundo dos oceanos, onde se escondem em tocas ou em aberturas nas rochas, alimentando-se de peixes, algas, vermes, moluscos e plantas marinhas. São animais omnívoros, porque se alimentam de plantas e de animais. Possuem longos abdômens musculares e geralmente têm dez pares de pernas, sendo o primeiro par mais longo e largo, adaptado com pinças. São animais invertebrados protegidos por um exoesqueleto rígido.
Alunos do 1.º A da EB Devesinha