Aprendizagens Digitais no 4.º D!

Nós, alunos do 4.º D, adoramos as atividades do projeto «Programação e Robótica»!

Na 5.ª sessão, demos um passo importante para a nossa autonomia digital ao aprender utilizar nosso e-mail institucional com segurança. 

Depois, o desafio foi o jogo online «Compute It», desenvolvido pela «Toxicode», onde pusemos à prova o nosso pensamento computacional. Ao aplicarmos algoritmos de movimento, aprendemos a lógica da programação de uma forma muito divertida e desafiadora.

Foi uma atividade fantástica e estamos cheios de orgulho com as nossas conquistas. Mal podemos esperar pelos próximos desafios tecnológicos!

Alunos do 4.⁰ D

A Magia da Educação

No âmbito do projeto de turma «Histórias em movimento», nós, alunos do 4.⁰ D, lemos a comovente e inspiradora história do livro «O lápis mágico de Malala», da autoria de Malala Yousafzai. Esta leitura motivou-nos a reflexão sobre a importância da educação como direito fundamental e ferramenta de transformação social.

Inspirados pela história da jovem paquistanesa - a pessoa mais jovem de sempre a receber o prestigiado Prémio Nobel da Paz -, chegámos à conclusão que a escola e a aprendizagem são caminhos indispensáveis para que todas as crianças possam viver mais felizes e capacitadas para construir um futuro melhor.

Recordámos as palavras marcantes de Malala - «Uma criança, um professor, um livro e uma caneta podem mudar o Mundo» e «A educação é a única solução» -, e decidimos que queremos ser cidadàos ativos no respeito pelos Direitos Humanos. Através de desenhos originais e pinturas repletas de cor e criatividade, demos largas à imaginação, transformando em arte a mensagem de que a educação deve ser um direito universal.

Mais do que um simples trabalho escolar, este projeto revelou-se um verdadeiro manifesto de cidadania. Nele, deixamos bem claro que, para um mundo mais justo, é urgente cultivar valores fundamentais como a equidade, o respeito e a cooperação, provando que, tal como o lápis mágico de Malala, a voz e a arte das crianças também têm o poder de inspirar a mudança.

O "Halloween" está a chegar!...

Famílias unem-se na criação de chapéus de bruxa para o Halloween.

O espírito do Halloween já se faz sentir em plena força na nossa escola. 

Neste ano, o desafio lançado pelo professor de Inglês foi claro: bastante criatividade e muita imaginação, dando uma nova vida a materiais reciclados.

A resposta não poderia ter sido mais entusiasmante. Alunos e famílias abraçaram a iniciativa, transformando cartão, plástico, tecido e outros materiais em verdadeiras obras de arte. Mais do que a peça final, o processo tem sido marcado por momentos divertidos, partilhados e inesquecíveis em família, reforçando os laços entre a escola e a comunidade.

Com o envolvimento de todos, a escola está agora repleta de chapéus de bruxa criativos, coloridos e surpreendentes. Desde o chapéu mais tradicional ao mais futurista e ecológico, há ideias para todos os gostos!

Curiosos para verem o resultado de tanta criatividade?... Já na próxima sexta-feira, a escola vai inaugurar uma exposição surpreendente no átrio principal, reunindo todas estas obras-primas.

Esta é apenas uma das muitas iniciativas preparadas para comemorar o Halloween com muita cor, animação e diversas atividades...

Alunos do 4.⁰ D

O Projeto da nossa turma: «Histórias em Movimento»

Dizem que os livros guardam segredos e nós descobrimos um grande mistério: eles não gostam de ficar fechados a adormecer nas estantes. Foi a pensar nisto que a nossa turma decidiu dar vida - e asas - às páginas que lemos, criando o projeto «Histórias em movimento».

Tudo começou com uma ideia simples: os livros existem para nos fazerem aprender, crescer, conhecer, sonhar, divertir e viajar sem ser necessário alguém sair do lugar! 

Queremos que a leitura se transforme numa aventura diária, vivida com entusiasmo, alegria e muita curiosidade.

A nossa missão é dupla: por um lado, queremos descobrir o verdadeiro prazer de ler todos os dias; por outro, queremos contagiar quem está à nossa volta, despertando nos outros a vontade irresistível de abrir os livros que partilhamos.

A viagem já arrancou e o entusiasmo já se sente na nossa turma. Os primeiros livros já começaram a circular, as opiniões trocam-se com brilho nos olhos e percebemos que, quando partilhamos uma história, ela cresce ainda mais. 

E tu? Já estás pronto para pegar este comboio de leituras?

Alunos do 4.⁰ D

"CODE WEEK" e "MISSÃO NATUREZA"

No âmbito do projeto eTwinning «Earth is our home 3» e no contexto da Semana Europeia da Programação ("EU Code Week" - 10 a 25 de outubro de 2026), realizámos uma atividade dinâmica de robótica com a orientação da professora de TIC. 

Empenhados na "Missão Natureza", colocámos à prova o raciocínio lógico e o trabalho em equipa ao cumprirmos, com sucesso, os desafios "Segue as Setas" e "Labirinto de Números". Foi uma oportunidade fantástica para desenvolver competências digitais de forma divertida, aliando a tecnologia à sensibilização para a proteção do Planeta Terra, um dos pilares do nosso projeto europeu.

Alunos do 4.⁰ D

«Dia Mundial da Alimentação»

 

Quem somos?

Estivemos a realizar atividades muito interessantes no âmbito do Projeto eTwinning «Earth is our home 3». Para nos apresentarmos, criámos um belo vídeo. Quem somos? Qual é o nosso país? Qual é a nossa atividade preferida?... 

Dialogámos, refletimos, escrevemos, desenhámos, pintámos e, com recurso à ferramenta digital CANVA, elaborámos um vídeo para partilhar com os nossos amigos eTwinners. Que belo trabalho! Adorámos!

Alunos do 4.⁰ D