"Corações Ecológicos" - Os alunos do 3.º C (Escola Devesinha), numa parceria colaborativa entre a Escola e a Família, uniram-se em defesa da Nossa Casa Comum: a TERRA...
Alunos do 3º C
"Corações Ecológicos" - Os alunos do 3.º C (Escola Devesinha), numa parceria colaborativa entre a Escola e a Família, uniram-se em defesa da Nossa Casa Comum: a TERRA...
Alunos do 3º C
Tudo começou com uma reflexão profunda na nossa sala de aula: a Terra é a nossa casa e precisa, mais do que nunca, da nossa proteção. Movidos pela urgência de cuidar do Meio Ambiente, decidimos dar vida aos nossos "Corações Ecológicos".
A atividade começou na escola, onde partilhámos ideias criativas, e continuou nas nossas casas. Juntos com as nossas famílias, pusemos mãos à obra e transformámos "lixo", através da reciclagem, em verdadeiras mensagens de amor e sustentabilidade. Aprendemos que, com união e esforço, podemos vencer a poluição e salvar a Natureza da qual todos fazemos parte.
Hoje, quem entra no átrio da nossa escola encontra um painel, onde os nossos "Corações Ecológicos" alertam todos para a defesa do Planeta Terra. Esta singela exposição é a nossa voz e o nosso compromisso na construção de um futuro mais saudável. Juntos, somos os guardiões da Terra!
Agradecemos aos nossos pais e familiares por caminharem connosco nesta missão de cuidar da Terra. Juntos, somos uma equipa imbatível em prol da proteção do Meio Ambiente!
A nossa sala de aula encheu-se de ternura com a apresentação do livro «Eu Estou Sempre Contigo», da autora e ilustradora japonesa Saeko Inui.
A nossa colega MR, juntamente com a CF e a MF, preparou uma leitura harmoniosa que nos transportou para uma floresta mágica, cheia de mensagens de amor próprio e confiança.
Aprendemos que ninguém é perfeito e que o mais importante é a força do nosso coração e os laços que nos unem, mesmo nos momentos mais difíceis. Depois da leitura, o entusiasmo continuou com um jogo de perguntas surpresa, tiradas de uma caixinha especial, onde todos participámos com muita alegria!
Terminámos esta atividade a ler, com toda a expressividade, um resumo das ideias principais deste belo livro.
Um agradecimento especial à nossa amiga e colega de turma MR, por nos proporcionar esta experiência de aprendizagem inesquecível!
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Alunos do 3.º C
Será que um clipe de metal consegue flutuar na água? À primeira vista, parece impossível, mas o 3.º C aceitou o desafio e realizou "O Truque do Clipe"!
A nossa questão-problema: "Será que um objeto de metal consegue flutuar na água ou vai sempre para o fundo?"
Primeiro, tentámos colocar o clipe com os dedos e ele afundou-se logo. Depois, usámos o nosso "truque": pusemos o clipe a descansar sobre um pedacinho de papel na superfície da água. Com muita calma, empurrámos o papel para o fundo com um palito e... surpresa! O clipe ficou a flutuar, como se estivesse em cima de uma cama invisível.
Descobrimos que a água tem uma força secreta chamada "Tensão Superficial". É como se existisse uma "pele" invisível e elástica à superfície da água que segura objetos leves, desde que sejam pousados com muito cuidado. Na natureza, é graças a esta força que alguns insetos conseguem caminhar sobre os lagos sem se afundarem!
Ciência ou magia? No 3.º C, sabemos que é Ciência!
Depois, partilhámos esta experiência com as outras turmas da escola... Afinal, somos "Pequenos Cientistas"!
Alunos do 3.º C
Hoje, a nossa sala de aula transformou-se num observatório espacial! Através de um vídeo, explorámos os segredos do nosso planeta e do Sistema Solar.
Aprendemos que a Terra nunca para: com o movimento de rotação, que dura 24 horas, surgem os dias e as noites; já com o movimento de translação, que demora um ano inteiro a completar, surgem as quatro estações do ano. Lemos um texto informativo sobre a Terra, a Lua e as suas fases, 1descobrimos a importância do Sol e registámos todas estas informações.
Nesta aula, também demos cor ao nosso planeta, destacando os continentes e os oceanos.
Agora conhecemos muito melhor a nossa "casa" no Espaço.
Foi uma aula verdadeiramente interessante!
Alunos do 3.º C