O Projeto da nossa turma: «Histórias em Movimento»

Dizem que os livros guardam segredos e nós descobrimos um grande mistério: eles não gostam de ficar fechados a adormecer nas estantes. Foi a pensar nisto que a nossa turma decidiu dar vida - e asas - às páginas que lemos, criando o projeto «Histórias em movimento».

Tudo começou com uma ideia simples: os livros existem para nos fazerem aprender, crescer, conhecer, sonhar, divertir e viajar sem ser necessário alguém sair do lugar! 

Queremos que a leitura se transforme numa aventura diária, vivida com entusiasmo, alegria e muita curiosidade.

A nossa missão é dupla: por um lado, queremos descobrir o verdadeiro prazer de ler todos os dias; por outro, queremos contagiar quem está à nossa volta, despertando nos outros a vontade irresistível de abrir os livros que partilhamos.

A viagem já arrancou e o entusiasmo já se sente na nossa turma. Os primeiros livros já começaram a circular, as opiniões trocam-se com brilho nos olhos e percebemos que, quando partilhamos uma história, ela cresce ainda mais. 

E tu? Já estás pronto para pegar este comboio de leituras?

Alunos do 4.⁰ D

"CODE WEEK" e "MISSÃO NATUREZA"

No âmbito do projeto eTwinning «Earth is our home 3» e no contexto da Semana Europeia da Programação ("EU Code Week" - 10 a 25 de outubro de 2026), realizámos uma atividade dinâmica de robótica com a orientação da professora de TIC. 

Empenhados na "Missão Natureza", colocámos à prova o raciocínio lógico e o trabalho em equipa ao cumprirmos, com sucesso, os desafios "Segue as Setas" e "Labirinto de Números". Foi uma oportunidade fantástica para desenvolver competências digitais de forma divertida, aliando a tecnologia à sensibilização para a proteção do Planeta Terra, um dos pilares do nosso projeto europeu.

Alunos do 4.⁰ D

«Dia Mundial da Alimentação»

 

Quem somos?

Estivemos a realizar atividades muito interessantes no âmbito do Projeto eTwinning «Earth is our home 3». Para nos apresentarmos, criámos um belo vídeo. Quem somos? Qual é o nosso país? Qual é a nossa atividade preferida?... 

Dialogámos, refletimos, escrevemos, desenhámos, pintámos e, com recurso à ferramenta digital CANVA, elaborámos um vídeo para partilhar com os nossos amigos eTwinners. Que belo trabalho! Adorámos!

Alunos do 4.⁰ D

"Selo Nacional de Qualidade" atribuído ao Projeto eTwinning «Earth is Our Home 2»

É com grande satisfação que partilho a notícia de que o nosso projeto «Earth is Our Home 2» foi distinguido com o "Selo Nacional de Qualidade eTwinning!"

Quero dar os parabéns a todos os meus alunos, pelo envolvimento, dedicação, criatividade e entusiasmo com que abraçaram cada desafio ao longo do ano letivo 2025/26. Esta conquista é, acima de tudo, deles e para eles! 

Esta distinção reforça a relevância de apostar em práticas pedagógicas inovadoras e inclusivas, capazes de motivar as crianças e de transformar o processo de ensino-aprendizagem. Acredito que é através da cooperação e da partilha entre escolas nacionais e europeias que construímos uma educação que amplia horizontes, promovendo uma cidadania dinâmica e esclarecida.

O projeto «Earth is Our Home 2» provou, mais uma vez, que o trabalho em equipe permite fazer mais e melhor em prol das nossas crianças. Quando os alunos colaboram, investigam e criam juntos, a aprendizagem torna-se realmente ativa, prática e significativa.

Um agradecimento especial também a todos os parceiros europeus, professores e à comunidade educativa que contribuíram para que este projeto fosse possível. 

Continuamos juntos a cuidar da nossa "Casa Comum" e a formar cidadãos conscientes e colaborativos!

4.º D Explora os Segredos dos Algoritmos e Descobre Desenhos Escondidos!

Na 3.ª sessão do projeto «Programação e Robótica», nós, alunos do 4.º D da EB Devesinha, transformámo-nos em verdadeiros detetives de códigos!

Aprendemos o que é um algoritmo e percebemos que usamos estas sequências de instruções todos os dias, sem sequer darmos por isso — como quando seguimos uma receita ou lavamos os dentes.

O grande desafio da aula foi a descodificação de imagens. Seguindo algoritmos com muita atenção, decifrámos os códigos e conseguimos desenhar três animais: um rato, um pássaro e um morcego. Depois de terminados, colámos orgulhosamente as nossas produções no caderno de Matemática!

Foi uma atividade super divertida em que aprendemos a pensar como verdadeiros programadores. Adorámos esta aula!

"Dia Mundial dos Animais”

No âmbito do projeto eTwinning “Earth is our home 3” e do “Dia Mundial dos Animais”, participámos, com entusiasmo, em atividades de conscientização sobre a proteção dos animais e a preservação da biodiversidade da Terra. Começámos por pesquisar e analisar imagens, textos informativos e vídeos. Em seguida, explorámos a obra do artista brasileiro Romero Britto e, com inspiração nas suas cores vibrantes, contornos marcantes e padrões geométricos, criámos desenhos originais de animais, repletos de criatividade e alegria.

Com os trabalhos produzidos, elaborámos um painel coletivo na sala de aula, lembrando a todos, diariamente, que os animais devem ser protegidos, uma vez que cuidar da Terra é uma responsabilidade partilhada.

A celebração do “Dia Mundial dos Animais” reforçou esse compromisso com a visita de uma voluntária da associação vizelense “Coração Azul”. Com o apoio de uma apresentação digital e da história comovente da cadela Kyra, os alunos refletiram sobre o bem-estar animal e a importância da adoção responsável. O ponto alto da atividade foi o contacto direto com um cão e um gato que visitaram a escola, fortalecendo laços de empatia e afeto.

Para transformar a reflexão em ação concreta, a escola aderiu à campanha solidária PROBEM, recolhendo e doando ração e produtos de higiene para animais. 

Com estas iniciativas, a comunidade escolar demonstra que, ao unir arte, educação e solidariedade, é possível construir um futuro onde todos ajudam a proteger a biodiversidade da Terra – a casa comum dos seres humanos e da diversidade animal.