Hoje estivemos a pesquisar, a analisar e a registar informações sobre o 25 de abril de 1974, data que marca o fim da Ditadura e o início da Democracia.
O nosso amigo Guilherme Araújo trouxe-nos um livro que nos ajudou a entender melhor o que se passou e o que significa o feriado do "25 de Abril: Dia da Liberdade".
segunda-feira, 24 de abril de 2017
A nossa horta pedagógica
Na E.B. Devesinha, nós (alunos do 2.º B) somos os dinamizadores do projeto «Regime de Fruta Escolar»...
Todos sabemos que devemos ter uma alimentação variada e equilibrada, para cuidarmos bem da nossa saúde. Por isso, temos de respeitar a RODA dos ALIMENTOS.
Na nossa escola temos uma horta pedagógica onde podemos colher produtos biológicos saudáveis para a nossa alimentação. Neste momento, temos feijoeiros e morangueiros carregados de flores...
Estivemos a fazer a monda (tirar as ervas da terra) e a regar, para mais tarde podermos saborear os feijões cozinhados e os deliciosos morangos.
Todos sabemos que devemos ter uma alimentação variada e equilibrada, para cuidarmos bem da nossa saúde. Por isso, temos de respeitar a RODA dos ALIMENTOS.
Na nossa escola temos uma horta pedagógica onde podemos colher produtos biológicos saudáveis para a nossa alimentação. Neste momento, temos feijoeiros e morangueiros carregados de flores...
Estivemos a fazer a monda (tirar as ervas da terra) e a regar, para mais tarde podermos saborear os feijões cozinhados e os deliciosos morangos.
«Animais nossos amigos» (Projeto «Leituras que unem»)
Hoje, 24 de abril de 2017, na Biblioteca da EB Devesinha, a Clara e a sua mãe contaram-nos histórias extraídas do livro «Animais nossos amigos», da autoria de Afonso Lopes Vieira.
Assim, nós ficamos a conhecer melhor vários animais, através de poemas muito interessantes.
Agradecemos este belo momento de poesia à Clara e à sua mãe.
sexta-feira, 21 de abril de 2017
Poliedros
Estamos a estudar os poliedros, ou seja, estamos a estudar os sólidos geométricos que têm todas as superfícies planas. Por isso, estivemos a analisar várias planificações e a descobrir a que sólidos geométricos correspondiam. Depois, cada um de nós construiu poliedros, pintando, recortando, dobrando, montando e colando. No fim, fizemos cartazes com a identificação de cada sólido geométrico, o número de faces, arestas e vértices. Assim, é divertido estudar Geometria!
«Contos Populares Portugueses»
Estamos a explorar o livro: «Contos Populares Portugueses», da autoria de Adolfo Coelho, e estamos a adorar, pois contém histórias muito divertidas e que nos dão lições de vida...
Conhecemos «O Pinto Borrachudo» que encontrou uma bolsa de moedas e resolveu levá-la ao Rei, vivendo diversas aventuras até receber de volta a bolsa de moedas que tinha encontrado. Dessas aventuras tomaram parte o rio, a raposa, o pinheiro, o lobo e a coruja. Mas, para saberem mais, é mesmo melhor lerem a história...
Conhecemos também «O Príncipe com orelhas de burro», que era muito formoso, virtuoso e entendido, mas que possuía um grande defeito... Pensamos que, pelo título da história, conseguem adivinhar qual era o defeito...
LER é maravilhoso, porque nos permite conhecer, viajar pelo mundo da imaginação, ser feliz...
Alunos do 2.º B
Conhecemos «O Pinto Borrachudo» que encontrou uma bolsa de moedas e resolveu levá-la ao Rei, vivendo diversas aventuras até receber de volta a bolsa de moedas que tinha encontrado. Dessas aventuras tomaram parte o rio, a raposa, o pinheiro, o lobo e a coruja. Mas, para saberem mais, é mesmo melhor lerem a história...
Conhecemos também «O Príncipe com orelhas de burro», que era muito formoso, virtuoso e entendido, mas que possuía um grande defeito... Pensamos que, pelo título da história, conseguem adivinhar qual era o defeito...
LER é maravilhoso, porque nos permite conhecer, viajar pelo mundo da imaginação, ser feliz...
Alunos do 2.º B
Uma experiência botânica
Todos nós adoramos realizar experiências e fazer descobertas!... Por isso mesmo, o João Afonso trouxe um Kit para escola e propôs a realização de uma experiência botânica, a fim de que pudéssemos observar a germinação de uma planta.
Já realizámos os procedimentos necessários e verificámos se a semente tinha todas as condições para começar a germinar: terra com sais minerais, água, ar e luz.
Agora estamos a aguardar atentamente...
Já realizámos os procedimentos necessários e verificámos se a semente tinha todas as condições para começar a germinar: terra com sais minerais, água, ar e luz.
Agora estamos a aguardar atentamente...
quinta-feira, 6 de abril de 2017
A Páscoa
Estamos próximos da Páscoa e, por isso, realizamos muitas atividades relacionadas com esta época. Vamos aqui partilhar alguns dos nossos trabalhos...
As árvores são mesmo importantes!
Estivemos a refletir sobre a importância das árvores... Já pensaram como elas são nossas amigas?!... Dão-nos frutos, madeira, sombra, oxigénio e tantas coisas mais...
Na nossa sala quisemos homenagear as nossas "AMIGAS ÁRVORES" e elaborámos um painel, recorrendo a material de desperdício... Ora apreciem...
Na nossa sala quisemos homenagear as nossas "AMIGAS ÁRVORES" e elaborámos um painel, recorrendo a material de desperdício... Ora apreciem...
Adoramos realizar experiências!
Adoramos realizar experiências e aumentar os nossos conhecimentos!
- O ar ocupa espaço?
Depois de realizarmos a experiência que se segue, não temos dúvidas... O ar ocupa espaço.
- O ar ocupa espaço?
Depois de realizarmos a experiência que se segue, não temos dúvidas... O ar ocupa espaço.
Somos pequenos cientistas!...
Através de experiências descobrimos respostas para algumas perguntas... É tão bom fazer descobertas e aumentar conhecimentos!...
- É possível encher um balão sem o soprar?
- É possível encher um balão sem o soprar?
Claro que é possível!...
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