«As nossas Bruxinhas»

      Com o aproximar do Halloween e inspirados em histórias de encantar, resolvemos imaginar e criar as "nossas bruxinhas".
      Foi uma atividade bastante divertida, porque nos permitiu "dar asas à imaginação", num ambiente de alegria e com muito empenho!...
      Criámos bruxinhas e, agora, estamos a inventar histórias para que elas "ganhem vida", através de um teatro de fantoches... Aguardem-nos, pois, posteriormente, iremos aqui partilhar mais uma divertida experiência de aprendizagem...
     Parece que estamos apenas a brincar mas, afinal, estamos também a aprender conteúdos de várias disciplinas: Expressões Artísticas, Português, Matemática, Cidadania e Estudo do Meio.
     Assim, é mesmo bom aprender!

    Alunos do 4.º D - E.B. Devesinha

Alimentação saudável

      No âmbito do projeto «Regime de Fruta Escolar», estivemos a refletir sobre a alimentação que devemos ter, para sermos pessoas saudáveis. Chegamos à conclusão que é necessário respeitar a "Roda dos Alimentos", porque nos ajuda a escolher bons alimentos e indica-nos a proporções mais adequadas... A nossa alimentação deve ser variada e equilibrada! Para além disso, é muito importante praticarmos exercício físico!
      Com o objetivo de aprendermos a ter hábitos alimentares saudáveis, pesquisámos e analisámos informações, entoámos uma canção, visualizámos um teatro de fantoches, escrevemos e ilustrámos poemas...
      Num dado momento, a nossa professora propôs-nos um desafio muito interessante e nós ficámos todos entusiasmados!... A professora colocou-nos as seguintes questões: Como seriam os alimentos sem linhas curvas?... E se fossem mais coloridos?... Depois disse-nos que poderíamos desenhar qualquer alimento, mas tinha de ser saudável e só poderíamos utilizar régua e lápis de grafite e lápis de cores variadas... A maioria quis desenhar frutos, porque são saudáveis, belos e saborosos, mas também houve quem desenhasse cenouras...
      Aprendemos muito sobre hábitos alimentares saudáveis, com várias atividades bem divertidas!

      Alunos do 4.º D – E.B. Devesinha

O que é a simetria?

A simetria está presente em toda a parte, seja na natureza, nas artes ou na matemática.

A simetria matemática, por exemplo, consiste na regra da disposição de duas figuras idênticas que se correspondem ponto a ponto. Uma figura geométrica plana diz-se simétrica se for possível dividi-la por um eixo de simetria, de forma a que as duas partes obtidas se possam sobrepor por dobragem.

No campo estético, a simetria é a responsável por proporcionar harmonia a uma imagem e, consequentemente, a sua beleza. Quanto mais simétrico for um objeto ou figura, mais belo tende a ser considerado.

Na aula de Matemática, nós estivemos a estudar os conceitos de “simetria de reflexão” e “eixo de simetria”. A simetria de reflexão é uma transformação que produz, na imagem, o efeito de espelhamento, sem alterar as dimensões da figura (tal como a nossa imagem refletida no espelho).

Descobrimos que podemos ver figuras simétricas em qualquer lado e estivemos a representar algumas, através do desenho e da pintura. A Matemática é divertida e está em todo o lado!... Ora vejam…

          Alunos do 4.º D – E.B. Devesinha 

«A Maior Flor do Mundo»

      Estamos a ler e a explorar a história: «A Maior Flor do Mundo», da autoria de José Saramago. É uma linda história que nos dá uma grande lição de amor!

      Já tivemos o prazer de visualizar um vídeo, no qual ouvimos a voz de José Saramago e ficámos a conhecer a história por ele escrita.

      Quisemos também ler a biografia deste grande escritor português que recebeu o Prémio Nobel da Literatura no ano de 1998.

     Em termos de arte, estivemos a ilustrar algumas cenas importantes do livro: «A Maior Flor do Mundo».

    Esta bela história, para além de enriquecer o nosso vocabulário e aumentar os nossos conhecimentos, demonstrou-nos, através da atitude de um menino, que, com esforço e amor, tudo é possível!...

      Alunos do 4.º D - E.B. Devesinha

    

Um concurso de leitura...

      Hoje, dia 2 de outubro, tivemos a visita da professora Elsa Oliveira que nos desafiou para um concurso de leitura...
      Assim, numa primeira fase, estivemos a ler, na nossa sala de aula e aos pares, o livro «Os Primos e o Feiticeiro Lampeiro», da autoria de Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada, com ilustração de Helena Simas, da Editora Caminho. Adoramos esta história, porque nos leva a imaginar e a criar um mundo cheio de magia, para além de nos falar de uma Festa de Aniversário e de um desafio de descoberta de mensagens...
     Depois, fomos convidados a participar, na biblioteca da nossa escola, num concurso de leitura sobre o livro que tínhamos acabado de ler de forma silenciosa e sem qualquer exploração oral. Para isso, formámos quatro equipas, tendo sido atribuído um nome diferente a cada uma: «Os Feiticeiros», «As Corujas», «As Poções Mágicas» e «Os Mágicos».
      No final, todos nos sentimos felizes, porque soubemos responder à maioria das perguntas de forma acertada e ficámos a conhecer uma nova história bem divertida!
      É tão bom ler, imaginar, aprender, sonhar!...

      Alunos do 4.º D - E.B. Devesinha