Inspirados na história «A Menina Gotinha de Água», da autoria de Papiniano
Carlos, realizámos trabalhos cheios de criatividade e relembrámos o "Ciclo
da Água". É tão bom aprender!...
Como sabemos, a Matemática está em todo
o lado!... Um olhar atento… e vemos datas, quantidades, formas geométricas,
itinerários, horários, calendários, preços, sequências... na nossa vida
quotidiana...
A Matemática faz parte da nossa vida,
por isso devemos estar atentos e procurar compreendê-la e aplicá-la com
correção...
Os alunos do 1.º ano. da E.B. Devesinha,
corresponderam ao desafio de hoje com grande empenho e criatividade. Estão
todos de PARABÉNS!!!...
A ÁGUA faz florescer a
primavera, na companhia do Sol, do Ar e de todo o Amor e Cuidado que é dedicado
à NATUREZA…
Hoje, fotografei várias
plantas do meu jardim e admirei a beleza das flores, partilhando a magia da
Natureza com os meus alunos, que puderam apreciar as cores, os diversos
formatos das pétalas, das folhas, dos caules, através do filme que aqui
partilho…
É muito importante LER diariamente!
Que história escolheste para a tua leitura de hoje?
Os alunos do 1.º A da E.B. Devesinha apresentam algumas sugestões...
Boas leituras!!!...
No âmbito do projeto eTwinning «A
ÁGUA e Nós», o desafio proposto uniu a Matemática com a Educação Artística e o
Português… Os alunos do 1.º A empenharam-se verdadeiramente e estudaram os
números de uma forma divertida, realizando trabalhos muito criativos. Estão
todos de PARABÉNS!!!... Assim, continuam a aprender!... Unidos, nós vamos
vencer!
Estamos em casa, mas continuamos
a estudar e a aprender, com o acompanhamento dos nossos pais e com a nossa
professora sempre por "perto"!... Somos crianças ativas e felizes!...
Que história escolheste para ler hoje?
A Maria escolheu o livro: «A Bruxa Esbrenhuxa». Façam como ela... Leiam!
Ler é aprender, ler , crescer, ler é sonhar!
Apesar de
não termos aulas presenciais, em casa, aceitámos o desafio da nossa professora
e fizemos lindos arco-íris, sobre várias paisagens. O arco-íris, para nós,
representa a união entre todos, a alegria, a esperança…
Apesar de não estarmos
juntos na nossa escola, continuamos unidos e felizes!
Vamos ser
"agentes da saúde pública"! Proteja-se a si e aos outros! Juntos vamos conseguir!... E todos vamos ficar
bem!
Hoje,
a nossa professora perguntou-nos se seria possível virar, para baixo, a “boca”
do copo com água e a água não cair ao chão… Nós pensávamos que não era possível
isso acontecer, mas afinal é!... Parece magia!...
Para
chegarmos a essa conclusão, nós realizámos uma experiência, utilizando o
seguinte material: um copo de vidro transparente, água, cartolina (quadrados
pequenos). Colocou-se um pouco de água no copo; tapou-se a “boca” do copo de
água com um quadrado de cartolina; exerceu-se alguma pressão na cartolina; virou-se
o copo com a “boca” para baixo e a água não saiu do copo.
Então, ficámos
a saber que a água não caiu, porque o ar existente ao redor do copo exerce uma
força em todos os sentidos, inclusive de baixo para cima. A essa força damos o
nome de “pressão atmosférica”, ela não deixa que o papel se desloque da boca do
recipiente. Adoramos ser “cientistas”! Adorámos realizar experiências e descobrir coisas
novas!
Na aula de Português estivemos a ler e a explorar o lindo poema «Chuvinha
de Maio», extraído de «O Livro da Tila», da autoria de Matilde Rosa Araújo. Se
pensam que este poema nos fala da chuva, estão muito enganados!... A “chuvinha
de maio” são as lágrimas emotivas de uma menina que é muito amada pelos seus
pais, tal como nós.
Ficámos tão encantados com o poema que, na aula de Apoio ao Estudo,
resolvemos planificar e escrever um poema, da nossa autoria, intitulado:
«Lágrima». E ficou tão lindo!
Em certo momento, um de nós disse: «Professora, a ÁGUA também são as
lágrimas que deslizam no nosso rosto…».
Estamos sempre a descobrir mais respostas para a pergunta colocada no projeto
«A ÁGUA e Nós»: “O que é a água?”…
A ÁGUA faz parte de nós, da nossa vida, das nossas emoções…
Ontem, dia 9 de março de 2020, demos início à “Semana da Leitura”…
Relacionando a “Semana da Leitura” com o projeto eTwinning «A ÁGUA e nós», a
nossa professora deu-nos a conhecer o livro «O Segredo do Rio», da autoria de
Miguel Sousa Tavares.
Adorámos explorar esta história, porque foi fantástico imaginar a amizade
entre um rapaz e um peixe que fala, assim como refletir sobre a importância da
água da chuva para garantir o bem-estar de todos os seres vivos. Agora já conhecemos
o segredo deste rio e recomendamos a todos que o descubram.
Inspirados nesta história, escrevemos e ilustrámos um texto coletivo e textos
individuais, assim como pintámos um desenho alusivo às personagens principais
da história e ao principal cenário.
Refletimos também na questão: «O que é a ÁGUA?»… A ÁGUA é também o líquido
que corre, formando um rio…
No âmbito dos projetos «A ÁGUA e Nós» e «Alimentação Saudável», nós
realizámos uma ação de sensibilização para promover e consolidar hábitos
alimentares saudáveis e para falar da importância da água na nossa alimentação.
Para isso, convidámos os nossos amigos da escola (alunos e professores) e
apresentámos-lhe um teatro de fantoches, onde uma Gotinha de Água e vários
Frutos “ganharam vida”. Houve declamação de poemas escritos por nós e a
entoação de uma canção. Por fim, distribuímos panfletos informativos, que
fizemos com a ajuda da nossa professora, onde estão escritas informações
importantes e podemos realizar jogos diversos.
Trabalhámos bastante na preparação desta atividade e foi tão bom!... Hoje,
sentimo-nos muito felizes ao podermos partilhar as nossas atividades e
conhecimentos com os nossos amiguinhos da escola!
Em casa, também vamos falar aos nossos pais e familiares sobre a necessidade
de termos uma alimentação completa, variada e equilibrada, na qual não pode
faltar a água e alimentos dos diversos grupos da “Roda dos Alimentos”, nas
proporções indicadas.
Hoje, estivemos a ler e a explorar mais um dos textos de «O livro da Tila»,
da autoria de Matilde Rosa Araújo. «O Senhor Mar» é um poema encantador que nos
evidencia a tranquilidade que o marulhar das ondas e a maresia transmitem, fazendo
a menina adormecer nos braços de sua mãe. Gostamos tanto deste poema!...
Inspirados no mar, recordámos uma das perguntas do projeto «A ÁGUA e Nós»…
O que é a água?... Nesse momento, dissemos:
- Professora, a ÁGUA, com sabor a sal, pode ser o MAR!... É verdade, a água pode ser o mar imenso… Então, inspirados no poema desenhámos
e demos cor ao MAR… O MAR que temos de respeitar, dizendo NÃO à POLUIÇÃO!...
No âmbito do projeto eTwinning «Water and us», temos vindo a estudar a água
na natureza e a importância que tem. Temos também refletido na necessidade de
economizarmos água na nossa vida diária.
Hoje, unimos conceitos matemáticos, linguísticos e estéticos e realizámos
uma atividade que adorámos. Ficamos a saber que podemos designar a água de várias
formas, consoante a língua de cada país (português, inglês, turco, francês…)
Agora também sabemos que a água é formada por moléculas e cada molécula é
constituída dois átomos de hidrogénio e um de oxigénio (H2O).