O F.F. teve a iniciativa de plantar tomateiros pequeninos, num vaso, para que eles cresçam e deem saborosos tomates.
Colocou as plantinhas em terra com nutrientes, regou e agora é necessário aguardar... No entanto, é preciso garantir que a planta recebe luz, ar e água em quantidade adequada...
Será que vão nascer tomates como aqueles que estão representados nestas imagens?!... Vamos ter de esperar para ver!...
Realizámos uma experiência para respondermos à questão: «O que precisa uma planta para germinar e se desenvolver?»
Colocamos feijões em diferentes copos: copo 1 (com luz e água); copo 2 (com luz e sem água); copo 3 (sem luz e com água); copo 4 (sem luz e sem água).
Passada cerca de uma semana, verificámos que o feijão que germinou e se desenvolveu originando um feijoeiro foi o do copo 1, porque uma planta precisa de luz, água, ar e nutrientes para se desenvolver.
Comemorámos o "25 de Abril" no Centro Social e Paroquial de Santa Eulália, ouvindo os utentes do Lar e do Centro de dia do "CASAL do Telhado", que viveram este acontecimento histórico, falando-nos de como era Portugal antes da "Revolução dos Cravos"...
Para compreendermos melhor o valor desta data e o significado de "Liberdade" e "Democracia", estivemos a explorar o livro «Avó, onde é que estavas no 25 de Abril?», da autoria de Ana Markl.
Elaborámos também um painel coletivo e oferecemos cravos aos mais idosos, porque esta flor é o símbolo do "25 de Abril".
Viva o 25 de Abril!... Viva a Liberdade!... Viva a Democracia!...
Nós adoramos pesquisar informações e aprofundar os nossos conhecimentos sobre aos animais!
Sabemos que há animais selvagens e domésticos; há vertebrados e invertebrados; há animais terrestres, aéreos e aquáticos; há herbívoros, carnívoros e omnívoros...
Para sabermos mais sobre os animais, estamos a realizar um trabalho de grupo e a dinamizar um padlet intitulado; «À Descoberta dos Animais...». O grupo 1 vais descobrir animais mamíferos; o grupo 2 vai descobrir aves; o grupo 3 vai investigar peixes; o grupo 4 vai investigar répteis; o grupo 5 vai descobrir anfíbios...
No âmbito do projeto «Artes de Letras - Livros Triquiteiros», ficámos a conhecer a ternurenta história «Quero um abraço», da autotia de Simona Ciraolo. O pequeno cato Filipe, todos os dias, queria um abraço, contudo ele pertence a uma família que não aprecia atitudes de afeto... Mas acham possível viver sem afeto?... Acreditam que o cato vai encontrar alguém que o abrace?... O melhor é lerem este livro encantador e descobrirem tudo!...
O F.L. partilhou connosco um interessante livro: «És como és», da autoria de Jess Sanders. Este livro fez-nos refletir sobre a importância de nos aceitarmos a nós mesmos e aos outros, tal como somos.Todos somos diferentes e todos temos os mais variados talentos e fragilidades... Esta diversidade é a grande riqueza humana!... Em conjunto, valorizando as diferenças, tornamo-nos mais fortes e mais felizes!
A M.I. partilhou connosco um livro que nos fala sobre as profissões e nós estivemos a refletir sobre a importância de todas as atividades profissionais, para que todos vivamos bem, com melhores condições de vida.
Depois estivemos a perspetivar o futuro e a tentar descobrir qual a profissão que gostaríamos de desempenhar quando formos adultos... No entanto, ainda temos muito tempo para tomarmos essa decisão... Agora, o importante é continuarmos a aprender felizes e com vontade de descobrir e de crescer com alegria, querendo o bem uns dos outros...
No dia 17 de abril, participámos na Palestra sobre «Os Símbolos Nacionais; Portugal e o 25 de Abril», dinamizada pela Câmara Municipal de Vizela e dinamizada pela Sociedade Filarmónica Vizelense e pelo escritor Hélder Magalhães. Nós entoámos o Hino Nacional: «A Portuguesa», acompanhados por músicos de grande qualidade, e o o escritor vizelense falou-nos sobre o atual Presidente da República (Professor Marcelo Rebelo de Sousa) e explicou-nos o significado de todas as características da Bandeira Nacional.
Foi um momento muito interessante que guardaremos nas nossas memórias.
Nos dias 15 e 16 de abril de 2024, nós participámos no «II Campeonato de Cálculo Mental Hypatiamat Online»! Estivemos a exercitar o cálculo, com muito entusiasmo, através do «Jogo da Adição» e foi muito divertido!
O importante é participar e dar o nosso melhor, sempre!
No âmbito do projeto «Pequenos Cientistas» e da disciplina de Estudo do Meio, realizamos experiências que nos fizeram descobrir que a luz, ao atravessar a água, muda de direção, fazendo com que aconteça um fenómeno que parece magia, mas é real... Ora vejam!...
A Campanha «Laço Azul» iniciou-se em 1989, na Virgínia (Estados Unidos da
América), quando a avó Bonnie Finney, amarrou uma fita azul à antena do
seu carro para fazer com que as pessoas se questionassem. A história que Bonnie
Finney contou às pessoas daquela localidade que a interpelaram foi trágica, divulgando
os episódios de maus-tratos aos seus netos. As pessoas questionavam: «E porquê azul?». Bonnie
Finney explicava que, apesar do azul ser uma cor bonita, neste caso representava os hematomas e nódoas negras dos corpos dos seus dois netos. O azul representava um alerta constante para a sua luta na proteção das crianças
contra os maus-tratos.
A história de Bonnie Finney demonstra como a preocupação de uma única cidadã pode fazer toda a diferença, pode ser eficaz no despertar de consciências da população, nomeadamente no âmbito dos maus-tratos contra as crianças, na sua prevenção e na promoção e proteção dos seus direitos. Para colocar todos a refletir, neste mês de abril também nós participamos na campanha «Laço Azul», fazendo e expondo laços com fundo azul, os quais visam despertar consciências para a proteção das crianças...
Todas
as crianças têm direito a uma vida digna e feliz!
«As
crianças serão o que lhe derem… Que seja AMOR!»
A partir do ano 1967, o
dia 2 de abril (data do aniversário do escritor Hans Christian Andersen) passou
a ser designado por "Dia Internacional do Livro Infantil", tendo por
objetivo alertar para a importância da leitura e para o papel fundamental dos
livros na infância (e não só).
A Leitura é essencial para o desenvolvimento
integral da Criança!
LER é conhecer, viajar, imaginar, criar, sonhar, aprender, crescer!...