segunda-feira, 17 de outubro de 2016

"Dia Mundial da Alimentação"

        Apesar do "Dia Mundial da Alimentação" ter sido ontem, nós comemoramos hoje esse dia, pois é sempre importante refletir sobre os alimentos que são bons para a saúde.
        Hoje, convidámos as outras turmas da escola a virem à nossa sala de aula e nós apresentámos a história «O pato que não comia hortaliças», explorámos um PowerPoint informativo, entoámos a canção: «Alimentação», pintámos a "Roda dos Alimentos" e elaborámos quadras sobre os frutos.
        Esta atividade foi muito enriquecedora!... Ficamos a saber que, para termos saúde, precisamos de ter uma boa alimentação (respeitar a "Roda dos Alimentos"), ter higiene e praticar exercício físico.

Para SAÚDE ter,
é preciso SABER COMER!













Alunos do 2.º B - E.B. Devesinha

«Avicella, a princesa mais bela!»

        Depois de ouvirmos a história «Avicella, a princesa mais bela!», contada pela mãe do Duarte na companhia do autor Hélder Magalhães, fizemos o seu reconto oral e escrito, explorámos as ilustrações do livro, a capa e a contracapa.
        Aqui fica o reconto da nossa autoria, assim como outros trabalhos que elaborámos sobre a linda história que estudámos.

Avicella, a princesa mais bela!

        No jardim Manuel Faria, Margarida ouviu alguém chamar por ela e, incrédula, constatou que era a estátua “Avicella” que lhe falava…
        “Avicella” contou-lhe o seu segredo, dizendo-lhe que, há muitos anos atrás, ela era uma menina como Margarida… Mas, certo dia, uma bruxa má transformou-a numa estátua feita de rocha, pois não queria que ela fosse uma princesa.
        Por ter um coração dócil e puro, Margarida conseguia ouvir os murmúrios da estátua. Por isso mesmo, a estátua propôs-lhe o desafio de quebrar o feitiço e, assim, a libertar daquela vida de estátua. Para isso, Margarida teria de descobrir a fórmula secreta, a qual se encontrava no interior da gruta onde morava a bruxa, no Penedo da Rosca, no monte de São Bento das Peras.
        Mais tarde, após as aulas, a menina revelou o segredo à avó Maria e, juntas, resolveram colocar um plano em prática.
        Já no monte de São Bento, Margarida bateu corajosamente à porta da gruta onde vivia a bruxa má e ofereceu-lhe bolinhol e chá de camomila… A bruxa não resistiu à oferta da menina, comendo o bolinhol todo e bebendo três canecas de chá. Logo depois adormeceu profundamente… O plano estava a resultar!...
        Margarida começou a procurar o livro dos bruxedos e acabou por encontrá-lo ao lado do caldeirão. Folheou-o, então, lentamente, até que, na página 100, encontrou o título: «Como quebrar o feitiço de estátua». Margarida sorriu, pegou no telemóvel da avó e fotografou a respetiva fórmula. Nesse momento, fechou o livro e saiu da gruta em direção à avó, a qual a abraçou orgulhosamente.
        A menina Margarida e a avó leram a fórmula várias vezes e, posteriormente, foram ao santuário agradecer ao São Bento. A menina rezou, ofereceu uma moeda e pegou num cravo vermelho.
        Foram, depois, à Bica de Água Quente e, num frasco, Margarida recolheu um pouco de água sulfurosa e colocou lá o cravo vermelho.
        Ao anoitecer, a menina Margarida pousou o frasco aos pés da estátua e proferiu as seguintes palavras:
        - Agora és livre “Avicella”, a princesa mais bela!
        Margarida esperou alguns instantes e nada acontecia… A avó aproximou-se da netinha, confortou-a e aconselhou-a a regressar a casa.
        Logo após terem atravessado a rua, Margarida ouviu a princesa ”Avicella” a agradecer-lhe, ao mesmo tempo que sobrevoava deslumbrantemente o jardim.


        Alunos do 2.º B – E.B. Devesinha (Reconto da história «Avicella, a princesa mais bela!», da autoria de Hélder Magalhães)




terça-feira, 11 de outubro de 2016

«Leituras que unem»

      O projeto «Leituras que unem» começou a ser dinamizado, na E.B. Devesinha, no dia onze de outubro de dois mil e dezasseis, tendo sido iniciado da melhor forma possível... A mãe do Duarte apresentou a história: «Avicella, a princesa mais bela!», da autoria de Hélder Magalhães. Esta história é lindíssima e a mãe do nosso amigo Duarte contou-a de uma maneira que nos fez estar muito atentos e felizes.
      Tudo se passa em Vizela, em locais que conhecemos e isso é mesmo muito interessante! A Margarida, que é a personagem principal, prova-nos que nunca devemos desistir dos nossos sonhos, porque, se nos esforçarmos, conseguiremos alcançar os nossos objetivos. A Margarida teve a ajuda da avó para conseguir libertar e dar vida à estátua (Vizela Romana) e transformá-la em Avicella, a princesa mais bela... A avó dela deve ser como as nossas, pois são sempre muito carinhosas connosco e estão sempre prontas para nos ajudarem.
      Ao mesmo tempo que a mãe do Duarte nos lia o livro, projetava imagens que nos ajudaram a identificar melhor os locais onde tudo aconteceu.
     Foi uma manhã muito especial, não só por termos conhecido mais uma história maravilhosa, mas também porque fomos surpreendidos com a presença do autor Hélder Magalhães. Chamámos com muita força por ele e ele apareceu mesmo na nossa biblioteca e ouviu connosco a história que escreveu. Foi fantástica esta experiência!...
    Mas as surpresas não tinham acabado... Depois de cantarmos uma canção relacionada com a leitura de histórias de encantar, o bolinhol de que falava a história também apareceu e nós saboreámo-lo... Que delícia!...
      Toda esta experiência ainda se tornou mais valiosa porque nós, alunos do 2.º B (turma do Duarte), vivemos estes belos momentos conjuntamente com os nossos amigos do primeiro ano.
      Agradecemos à mãe do Duarte e ao escritor Hélder Magalhães por tornarem este dia inesquecível!
      LER... SONHAR... APRENDER... CRESCER...



Gostamos muito de investigar e descobrir...

      Numa aula de Estudo do Meio, nós ficámos muito curiosos em descobrir a resposta para duas perguntas:
      - O ar ocupa espaço?
      - O ar tem peso?
      Estas duas questões levaram-nos à realização de duas experiências diferentes.
      A Helena trouxe dois balões cor-de-rosa e encheu um deles com ar. Assim foi fácil de verificar que o ar ocupa espaço, pois o balão cheio aumentou bastante de volume.
      Para sabermos se o ar tem peso, utilizámos os mesmos balões, uma pequena vara de madeira e fios. Depois prendemos os balões às extremidades da vara e segurámo-la por um fio colocado no meio da vara. Desta forma, nós observámos que a vara ficou inclinada para o lado do balão cheio de ar, porque este tem maior peso. Podemos concluir que o ar tem peso.
      Como pequenos "cientistas" que somos, registamos cada uma das experiências numa folha de papel.





      

Nós somos "Pequenos Corações Verdes"!

     «Pequenos Corações Verdes» é o título de um livro maravilhoso que nos aumentou, ainda mais, a vontade de proteger os animais, as plantas, os rios, o mar, o ar... Queremos defender o planeta TERRA!... Nós somos "Pequenos Corações Verdes"!...
      Ora vejam alguns dos trabalhos que estivemos a fazer...









quinta-feira, 6 de outubro de 2016

«Pequenos Corações Verdes»

      Sabemos que é muito importante ler, porque nos divertimos e aprendemos ao mesmo tempo, porque podemos imaginar e viajar sem sair do lugar, porque podemos sentir alegria, curiosidade, entusiasmo... Ler ajuda-nos a crescer!... Por isso mesmo, estamos sempre a explorar novos livros, novas histórias, diferentes personagens...
      Neste momento estamos a explorar o livro: «Pequenos Corações Verdes», com o texto da autoria de João Manuel Ribeiro e ilustração de Susana Lima.
      Quando vimos o livro, ficámos desde logo encantados com as ilustrações... Os desenhos e as cores são lindíssimos!
      Depois quisemos ler e compreender bem a história e as imagens que a acompanham. Descobrimos quem são a Valéria, a Helena e a Marta. A Valéria tem a capacidade de falar com a Natureza. A Helena sonha com um mundo saudável, verde e colorido. A Marta tem a capacidade de sentir a dor da Natureza. Todas têm em comum o amor pelo Meio Ambiente e a vontade de o proteger. Assim, elas resolveram escrever-nos uma carta e criar o movimento: "Salvemos a Natureza!".
      Nós, as crianças de hoje e homens de amanhã, queremos salvar o Meio Ambiente!...
      Na nossa sala de aula, já estivemos a debater o assunto e definimos algumas atitudes que temos de ter na nossa vida quotidiana...
      Também estamos a fazer cartazes baseados no livro: «Pequenos Corações Verdes».
      Estamos unidos para defender o planeta Terra!










É muito interessante partilhar!... Todos ficamos a ganhar!!!

      Hoje, nós (alunos do 2.º B) estivemos a partilhar atividades com a turma do 1.º A. Foi muito interessante e divertido!...
      Como temos vindo a explorar «A Menina Gotinha de Água» e como no passado sábado se comemorou o «Dia Nacional da Água», resolvemos declamar um poema sobre a utilidade da água e entoámos a canção: «Gotinha de Água». O poema e a letra da canção são da nossa autoria.
      Os alunos da turma A apresentaram-nos lengalengas engraçadas! Nós gostamos muito de os ouvir!
      No final, cantámos, todos juntos, uma linda canção!

      Aqui fica o nosso poema e a letra da nossa canção...

Precisamos de água!...

    Precisamos de água para viver.
    Precisamos de água para beber.
    Precisamos de água para regar.
    Precisamos de água para nadar.
    Precisamos de água para pescar.
    Precisamos de água para lavar.
    Precisamos de água para cozinhar.
    Precisamos de água para trabalhar.
    Precisamos de água para nos divertir.
    Precisamos de água para navegar.
    Sem água não há vida!
    Vamos poupar água!
    Temos de a proteger!                                      

     Alunos do 2.º B – E.B. Devesinha