Inspirados no "Natal", escrevemos e pesquisamos espontaneamente textos que, depois, partilhamos e analisamos na nossa sala de aula.
Quando lemos, interpretamos e ilustramos os textos da autoria de um de nós, sentimo-nos tão felizes e com vontade de sonhar e de aprofundar o gosto pela leitura e pela escrita!
Alunos do 3.º C - E.B. Devesinha
Em Oferta Complementar estivemos a explorar a plataforma eTwinning. Visualizamos as propostas de logotipos já divulgadas, assim como os países e escolas com quem vamos desenvolver imensas e interessantes atividades ao longo do ano letivo. Estivemos também a responder a um inquérito on-line e, depois, analisamos os gráficos referentes às respostas dadas até ao momento.
Neste ano letivo, vamos refletir e sensibilizar a comunidade para a importância de se promover a sustentabilidade, procurando tornar o Meio Ambiente mais saudável, vivendo bem no presente sem comprometer o bem do futuro.
Estamos entusiasmados para aprender mais e sensibilizar para práticas de sustentabilidade...
Hoje, 3 de dezembro, é o "Dia Internacional da Pessoa com Deficiência". Mas o dia de pensarmos nos outros não é só hoje, mas sempre, pois temos de tornar o mundo mais adaptado a todos, porque todos temos o direito à felicidade, à dignidade, ao respeito...
Na aula de Português, a professora Sónia contou-nos uma história que nos encantou, porque, de uma forma simples, fez-nos entender o quanto é importante valorizarmos cada pessoa...
Maria era uma menina diferente e, por isso mesmo, quando mudou de cidade e foi para uma nova escola, todas as outras crianças a ignoraram. Mas um dia, algo aconteceu e tudo mudou, pois a Maria, afinal, acabou por demonstrar que era mais corajosa que os restantes meninos e meninas e todos perceberam o seu valor...
Ser diferente é normal!... Ser diferente não é um obstáculo!... Todos somos diferentes, mas todos somos iguais!...
No âmbito da comemoração do dia de «Vizela, Cidade Educadora», os alunos de Multimédia produziram um vídeo onde compilaram vários momentos da vida do Agrupamento e onde focaram alguns dos princípios das cidades educadoras no que à educação diz respeito.
Assim sendo, no dia 30, nós tivemos a oportunidade de visualizar esse vídeo e de partilhar opiniões sobre a importância da escola e de tudo o que vivemos neste espaço que nos faz crescer com imensa alegria, pois aqui somos felizes!
Hoje, na aula de Estudo do Meio, estivemos a realizar experiências para estudar os três estados físicos da água: líquido, sólido e gasoso. Verificamos que a água passa no estado líquido pode assumir várias formas, mas mantém o volume; em estado sólido mantém a forma e o volume; no estado gasoso assume diferentes formas e não tem volume definido.
Quando colocamos água líquida no congelador, a temperatura diminui e a
água passa para o estado sólido (solidificação). Quando colocamos de novo a
água à temperatura ambiente, a temperatura aumenta e a água passa para o estado
líquido (fusão). Quando aquecemos a água líquida, a temperatura aumenta e a
água passa para o estado gasoso (evaporação).
Aprendemos que os estados físicos da água podem ser observados na Natureza. A água dos rios e mares,
por exemplo, está no estado líquido. Já a água da neve e do granizo está no
estado sólido, e, na atmosfera, encontramos a água no estado gasoso. Frequentemente a água
pode mudar de um estado físico para outro, dependendo de fatores como a
temperatura.
Adoramos realizar experiências e aprender!
Alunos do 3.º C – E.B. Devesinha
No âmbito do projeto eTwinning "Pequenas Mãos Verdes", estivemos a partilhar ideias e a elaborar várias propostas para o logotipo. Surgiram cartazes muito interessantes. Estamos muito entusiasmados a desenvolver este projeto, porque queremos ter um Planeta mais saudável e sabemos que depende de cada ser humano tornar o Futuro Melhor!
Vamos “dar as mãos” por um Meio Ambiente mais
sustentável!...
Alunos do 3.º C - E.B. Devesinha
