Projeto «Curtir Ciência» - Experiências de mecânica

Hoje, realizamos experiências de mecânica e ficamos a saber que as tesouras, o alicate, o corta-unhas, o quebra-nozes são alguns dos objetos que podem ser considerados alavancas. Verificamos que há roldanas fixas e roldanas móveis. Experimentamos a criação de uma engrenagem através de três rodas dentadas. As alavancas, as roldanas e as rodas dentadas têm como finalidade diminuir o esforço físico do homem, tornando o trabalho um pouco mais facilitado.

Adoramos aprender!

Alunos do 3.º C - E.B. Devesinha

Viva o Carnaval!...

 Na aula de Expressões Artísticas, nós estivemos a construir palhacinhos muito coloridos... Foi muito divertido desenhar, pintar, recortar e enrolar... e surgir esta personagem de que tanto gostamos!

Alunos do 3.º C - E.B. Devesinha

Encontro online com a autora do livro «Clara e a ilha do plástico»

No dia 24 de fevereiro de 2022, as turmas portuguesas que estão a dinamizar o projeto eTwinning «Little Green Hands» juntaram-se num encontro online, através da plataforma Zoom, para conhecerem melhor a autora do livro «Clara e a ilha do plástico», Liliana Geraldes, a qual revelou uma grande satisfação por estar na presença de crianças que são amigas do Meio Ambiente.

Todos os alunos participaram nesta atividade, observando e ouvindo atentamente Liliana Geraldes, que demonstrou o quanto é importante refletir e sensibilizar as pessoas para mudarem de hábitos, para que deixem de ser tão consumistas e para que façam diminuir a poluição da Terra. Há gestos simples do quotidiano que são essenciais para tornarem o Meio Ambiente saudável e mais sustentável. É preciso poupar água, reduzir a quantidade de lixo, promover a reutilização e a reciclagem, andar mais a pé, de bicicleta ou nos transportes públicos… Todos tiveram a oportunidade de fazer perguntas e esclarecer dúvidas.

Esta atividade foi excelente, porque permitir a partilha de ideias sobre questões ambientais, permitiu estar em contacto com a autora de um interessante livro que foi lido e estudado por todos e, para além disso, possibilitou o encontro entre alunos e professores das escolas parceiras eTwinning no âmbito do projeto «Little Green Hands».

Alunos do 3.º C - E.B. Devesinha

Dar vida à Natureza...

 Na aula de Estudo do Meio, estivemos a dinamizar a horta pedagógica da nossa escola.

As sementes que tinhamos colocado em vasos improvisados germinaram, foram cuidadas por nós com carinho e cresceram... Agora, vão continuar a desenvolver-se num espaço mais amplo e nós vamos continuar a regá-las e a dar-lhes atenção...

Plantamos tomateiros, morangueira, feijoeiros, cebolo, alface...

Nós amamos a Natureza!

Alunos do 3.⁰ C - E.B. Devesinha

Projeto «Curtir Ciência» - Experiências com magnetismo

Realizamos experiências com magnetismo e fizemos várias descobertas....

Ficamos a saber que os ímanes têm dois polos: sul e norte. Quando aproximamos dois ímanes por polos iguais, eles repelem-se; se os aproximarmos por polos diferentes, eles atraem-se.

Descobrimos que os ímanes atraem objetos de ferro, mas não atraem objetos de alumínio, por exemplo.

Os ímanes têm um campo magnético, com ondas de força...

Adoramos fazer experiências e aprender!

Alunos do 3.⁰ C - E.B. Devesinha

Projeto «Curtir Ciência» - Experiências com a luz...

Hoje, em parceria com o «Centro de Ciência Viva» de Guimarães, tivemos a oportunidade de realizar experiências com a luz e foi muito interessante!

Ficamos a saber que no especto de luz estão presentes a luz ultravioleta, a luz visível e os infravermelhos. As cores primárias do espectro de luz visível são o vermelho, o verde e o azul e, quando se misturam, originam a cor branca.

Se um objeto absorver toda a luz que incide nele, apresentará a cor preta. Se um objeto refletir toda a luz que incide nele, apresentará a cor branca.

Os objetos transparentes deixam passar toda a luz (exemplo: vidro); os objetos translúcidos deixam passar alguma luz (exemplo: tecido); os objetos opacos não deixam passar luz (exemplo: madeira).

No final, estivemos a "brincar" com a mistura das cores primárias e com sombras...

Aprendemos muito e de uma forma divertida!

Alunos do 3.º C - E.B. Devesinha

Temos de salvar os mares...

Com base na história «Clara e a ilha do Plástico», da autoria de Liliana Geraldes, estudamos as informações contidas num dos seus poemas e realizamos um debate de ideias sobre a atitude a humanidade face aos mares, pois estão a enchê-los de plástico... Temos de acabar com a poluição e a destruição do Planeta Terra!... É urgente mudar de hábitos!...

3.º C - E.B. Devesinha