Nós adoramos LER!

Visita de Estudo ao "Museu do Carro Elétrico" e ao Parque da Cidade do Porto

No dia 25 de junho, os alunos da Escola da Devesinha deslocaram-se até à Cidade Invicta para visitarem o "Museu do Carro Elétrico". Este é um museu da Sociedade de Transportes Colectivos do Porto, detentor de uma coleção de carros eléctricos, atrelados...

Nesta visita de estudo, os alunos viram a grande coleção de veículos e ouviram atentamente as explicações da Guia. Para além disso, interagiram com personagens de época em recreações alusivas ao passado (guarda freio, peixeira...).

Também realizaram uma viagem de elétrico pela cidade, observando belíssimas paisagens.

Depois, foi o momento do piquenique no Parque da Cidade do Porto, onde todos conviveram e se divertiram.

Após um momento de lazer, realizou-se uma caminhada até à praia, observando-se os espaços verdes circundantes e o espaço à beira-mar.

Por fim, foi hora de lanchar, brincar e regressar a casa de autocarro.

Foi um dia de aprendizagem, convívio e muita diversão!

Alunos do 2.º B 

Ler é maravilhoso!

A nossa amiga e colega de turma I.P. convidou a amiga B.C. para, em conjunto, apresentarem, à turma, a história «Enojado como um Sapo», da autoria de Irena Trevisan e ilustrada por Susy Zanella.

Trata-se de uma história que fala sobre um sapo rabugento que nunca está satisfeito com nada. Mas, num certo dia, ele acaba por aprender a ver o mundo maravilhoso que o rodeia. 
Este livro leva-nos a valorizar e a apreciar as pequenas coisas da vida.

Alunos do 2.º B 

II Encontro Distrital «A Hora dos SuperQuinas»

No dia 18 de junho de 2025, os alunos da Escola da Devesinha deslocaram-se de autocarro até ao Parque da cidade de Fafe, onde participaram no II Encontro Distrital «A Hora dos SuperQuinas».

Este evento contou com a participação de cerca de 2000 crianças do 1.º ciclo de escolas dos municípios de Fafe, Guimarães, Vizela e Póvoa de Lanhoso.

A iniciativa foi organizada pela Associação de Futebol de Braga em parceria com a Federação Portuguesa de Futebol e com o apoio do Município de Fafe.

O projeto «A Hora dos SuperQuinas» tem como principal missão incentivar as crianças para a prática regular de atividade física, procurando promover estilos de vida saudáveis  desde a infância  e combater o sedentarismo.

Os alunos dos 2.⁰ e 1.⁰ anos viveram uma manhã muito divertida passada entre jogos lúdicos, desportivos e tradicionais, com a companhia das mascotes João e Bia da Seleção Nacional, as mascotes da GNR, da Proteção Civil, da AFBRAGA, da AD Fafe e do Município de Fafe.

Viva a prática desportiva, o convívio e a alegria!

"O Sistema Solar"... Uma aula dinâmica...

 A CF teve a iniciativa de preparar uma aula sobre o "Sistema Solar". Fez um cartaz e redigiu cartões com informações sobre os oito planetas. 

Depois, convidou os amigos e colegas de turma MF, MR, LP, DP, MS, RD, AO e FL e,  juntos, de forma ordenada, cada um falou de um dos oito Planetas principais do Sistema Solar.  

Para além disso, o FL partilhou informações e imagens alusivas aos Planetas e ao Sol, contidas num dos seus livros.

No final, e ao som da música/canção «Os 8 Planetas» ("Panda e os Caricas), todos cantaram e dançaram.

Assim, com uma aula bem divertida, os novos alunos assumiram a função de “Professores” e todos aprenderam mais sobre o “Sistema Solar”.

Parabéns a todos!

Alunos do 2.⁰ B

Nós respeitamos o Meio Ambiente!

A aluna D.R. teve a iniciativa de dinamizar uma aula sobre o Meio Ambiente e levou os amigos da turma a refletirem na importância de todos termos atitudes de respeito para com o Planeta Terra, que é a nossa casa.

A D.R. solicitou s colaboração da amiga L.P., demonstrando como é interessante trabalhar em conjunto.

Todos os alunos interagiram e demonstraram estar atentos, aprendendo os ensinamentos das duas "professoras".

Parabéns, D.R. e L.P.!

"Ler com a Família"

No âmbito do projeto eTwinning "Stories to Play", a iniciativa "Ler com a Família" proporcionou momentos emocionantes na Biblioteca Escolar. A aluna I.P., da turma do 2.º B, convidou a sua mãe para, em conjunto, darem a conhecer a história «Quando for grande quero ser criança», de Adélia Carvalho e Sérgio Condeço.

Um dos pontos altos do encontro foi quando a aluna surpreendeu a mãe com a declamação de um poema de Fernando Pessoa, a qual se emocionou com este carinhoso gesto. 

Esta história gerou uma reflexão sobre a importância de manter a essência da infância, a simplicidade, as gargalhadas, a alegria, ao longo da vida.

Na sala de aula, foi feita a análise da ficha técnica do livro, a produção de um texto coletivo e a ilustração de um momento da história.

Estreitar laços entre a Escola e a Família, criando momentos felizes, ajuda a desenvolver competências e a aprofundar conhecimentos, com recurso a atividades lúdicas.