Exposição dos "Sapatos da Bruxa", elaborados com muito empenho e criatividade, em contexto familiar...
Desfile dos alunos fantasiados a rigor... Diversão... Muita alegria...
Animação e Fantasia!...
Alunos do 3.º C
sexta-feira, 31 de outubro de 2025
Leitura e Escrita com inspiração no "Halloween"
Divertimo-nos muito a explorar o livro «Não olhes! Não mexas!», da autoria de Steve Patschke, e partilhado pelo F.F., a quem agradecemos.
Escrevemos, também, textos inspirados no "Halloween", ilustrámos e apresentámos os trabalhos à turma.
É muito importante ler e escrever!
Alunos do 3.º C
A nobre e histórica "Casa de Sá"
A "Casa de Sá", localizada em Santa Eulália, Vizela, é um importante exemplar da arquitetura civil nobre da região, com uma história profundamente ligada à família que lhe deu o nome e ao desenvolvimento local.
As origens da família Sá remontam a períodos muito antigos, possivelmente ligadas à Condessa Mumadona no século X. A casa propriamente dita é um solar brasonado, cuja construção do núcleo original está situada entre os finais do século XVI e meados do século XVII.
A casa foi ampliada no século XVIII, adquirindo a sua forma atual, e os jardins foram plantados no século XIX. O edifício é uma casa nobre de planta retangular, com mirante na cobertura, e integra uma capela.
A Quinta de Sá sempre foi um centro de produção agrícola e esteve ligado à actividade industrial. Um dos seus proprietários, Francisco Joaquim Moreira de Sá, foi responsável pela edificação, nas proximidades do Rio Vizela, da primeira fábrica de papel da Europa a utilizar massa de papel vegetal, no início do século XIX (destruída pelas Invasões Francesas).
A "Casa de Sá" é um dos edifícios nobres mais significativos do concelho de Vizela, preservando a sua história e majestade na paisagem vizelense.
Para além das pesquisas que efetuámos sobre esta importante casa histórica, tivemos a oportunidade de ver fotografias e analisar informações contidas num trabalho de grupo realizado e partilhado, gentilmente, pela mãe do DP, a quem agradecemos muito!
Estamos a adorar conhecer melhor a História local!
Alunos do 3º C
Projeto "LeiTTuras Silenciosas"
Através do Projeto «LeiTTuras Silenciosas», dinamizado pelo Professor Bibliotecário Aníbal Ruão, tivemos a oportunidade de ouvir a história «O Sol sobre a Montanha", num ambiente relaxante, com música de fundo e ao som das taças tibetanas.
Alunos do 3.º C
quarta-feira, 29 de outubro de 2025
Projeto «A minha escola tem ténis!»
Nesta semana, continuamos a aprender mais sobre o ténis. Estamos a adorar praticar este desporto!
Alunos do 3.º C
Poetas da Natureza!... Uma Aventura Criativa com a Técnica Cooperativa 1-2-4
Recentemente, nós transformámo-nos em verdadeiros "poetas"! Inspirados na Natureza e observando o mundo através dos cinco sentidos, embarcámos numa emocionante aventura de escrita criativa.
Utilizámos a técnica cooperativa "1-2-4". Primeiro, trabalhámos as ideias individualmente (1), depois partilhámos e aperfeiçoámos o que escrevemos, aos pares (2) e, por fim, criámos o nosso poema final em grupo de quatro elementos (4).
O resultado não poderia ser mais inspirador! Cada grupo elaborou um cartaz ilustrado com os seus poemas criativos.
Para culminar este projeto, partilhámos as nossas criações numa sessão de declamação.
Que lindos poemas!...
Parabéns a todos nós, pelo empenho e criatividade! Somos verdadeiros poetas!
Alunos do 3.º C
sábado, 25 de outubro de 2025
Aprender através do livro «Animais Bebés das Montanhas»
As alunas CL e DR assumiram o papel de "professoras" e dinamizaram uma excelente aula na turma!
O foco da atividade foi o livro «Animais Bebês das Montanhas» , de Jennifer Schofield, um álbum ilustrado que nos levou numa viagem para conhecer as características dos mais ternurentos filhotes de montanha.
Após a leitura e exploração do livro, CL e DR desafiaram os colegas a identificar nomes e adjetivos relacionados com os animais e o seu ambiente.
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Mascote da "Coração Azul" visita E.B. Devesinha...
Na sequência da comemoração do "Dia Mundial do Animal", participámos no projeto PROBEM e, com a colaboração das nossas famílias, angariámos rações para gatos e cães, assim como produtos de higiene.
Agora, a Mascote "BLUE" da Associação Vizelense "Coração Azul" veio à nossa escola e nós tivemos o prazer de lhe oferecer todos os produtos angariados.
Nós somos crianças solidárias e adoramos os animais!...
Alunos do 3.º C
A Doçura do Outono: Degustação de Marmelada Caseira!
O outono chegou e com ele as delícias da estação!
O aluno D.P. promoveu uma aula de degustação de marmelada caseira.
D.P. e a sua mãe confecionaram a marmelada em casa. Antes da prova, o D.P. partilhou com os colegas os benefícios do marmelo e as melhores formas de o conservar. Escreveu, no quadro, os ingredientes necessários e explicou o modo de preparação da marmelada.
No momento mais esperado, cada aluno provou a deliciosa iguaria, servida numa bolacha crocante. O resultado foi um sucesso! Todos se deliciaram com o sabor autêntico da marmelada caseira e agradeceram ao D.P. por esta doce partilha.
Alunos do 3.º C
Projeto «Pequenos Cientistas»: Tirar a romã sem derramar...
Os alunos do 3.º C, no âmbito do projeto «Pequenos Cientistas», responderam a um desafio intrigante: "Como pegar na romã, que está no fundo do copo cheio, sem verter água?"
A aluna J.C. demonstrou a solução: um rápido movimento circular do dedo na água.
Ao girar a água, criamos um redemoinho. Este movimento gera forças centrífugas que empurram a água para as bordas do copo, baixando a pressão no centro. Esta diferença de pressão, aliada ao arrasto da água em rotação, faz com que a romã (ou o quivi) suba magicamente pelo eixo central do redemoinho, elevando-se à superfície!
A experiência, que explica conceitos como movimento circular, velocidade e força centrífuga, foi um sucesso!
J.C. e a colega C.F. partilharam esta divertida lição de Física com todas as turmas da escola. Todos os alunos aprenderam de forma prática e muito divertida!
Alunos do 3.º C
sábado, 18 de outubro de 2025
Aula de Degustação: Delícias de Outono...
A aluna C.F. dinamizou uma aula de degustação deliciosa, dedicada a um dos frutos do outono: o figo.
A aluna destacou os benefícios do figo para a saúde e levou a turma a refletir sobre a importância da sua preservação. Visto que as figueiras dão muitos frutos numa só época, é crucial encontrar formas de os guardar para que o seu sabor possa ser apreciado durante todo o ano, através de métodos como a secagem ou a confeção de compotas.
No final, a C.F. pôs a teoria em prática, oferecendo a todos os colegas uma bolacha com um pouco de compota de figo, confecionada pela sua avó paterna. Foi uma delícia!
Ficámos todos a saber mais sobre este fruto e ainda tivemos a oportunidade de provar esta maravilha do outono. Uma aula nutritiva e saborosa!
Alunos do 3.º C
Os frutos são alimentos saudáveis!
As árvores dão-nos uma grande variedade de frutos, os quais são alimentos deliciosos com grandes benefícios para a nossa saúde.
Depois de refletirmos sobre os alimentos que devemos comer diariamente, deixaremos nos inspirar nas obras dos famosos artistas Georges Seurat e Paul Signac, que deram início à técnica do "pontilhismo".
Com concentração, paciência, criatividade e entusiasmo, demos cor a diversos frutos... Ora vejam!...
quinta-feira, 16 de outubro de 2025
Poesia com FRUTOS
Estivemos a refletir na importância de comermos diariamente 2 a 5 peças de fruta variada, para preservarmos a nossa saúde.
Posteriormente, escrevemos um texto coletivo e, individualmente, lemos e fizemos a ilustração.
Os frutos são deliciosos e essenciais na nossa alimentação!
Alunos do 3.º C
Ação de sensibilização sobre "Alimentação saudável"
O "Dia Mundial da Alimentação" é comemorado no dia 16 de outubro e é um momento para pensarmos em estratégias que visam melhorar a alimentação da população mundial.
Neste cotxto, participámos numa ação de sensibilização orientada pela Sr.ª Enfermeira Maria José Alves, do Centro de Saúde de Vizela, a qual nos falou da importância de termos uma alimentação saudável, equilibrada e variada. Salientou que devemos cumprir a "Roda dos Alimentos".
Depois realizámos o "Jogo do Semáforo dos Alimentos" e selecionámos os alimentos para um lanche saudável, reprsentados em cartões.
Se SAÚDE queremos ter, COMER BEM temos de saber!
Alunos do 3.º C
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