Natal é alegria!

Natal é alegria!
A alegria está no ar!
Tenho imensas prendas.
A minha família e eu adoramos o Natal!
Leio as cartas que me enviam...

É alegria e amor!

A festa de Natal é maravilhosa!
Lindos são os diversos enfeites!
Estamos todos muito felizes!
Gosto mesmo muito do Natal!
Rasgamos os embrulhos... Tantas surpresas!
Irlanda e muitos outros países festejam o Natal.
A diversão e a união natalícia são únicas e especiais!

Luís Rocha - 3.º D - EB Devesinha

O Natal é maravilhoso!

O Natal é maravilhoso!
Há ruas iluminadas.

O Natal é maravilhoso!
Chega o Pai Natal a todas as casas.

O Natal é maravilhoso!
Há troca de presentes.

O Natal é maravilhoso!
Todos ficam felizes.

O Natal é maravilhoso!
O Natal é magia...

Miguel Ribeiro - 3.º D - EB Devesinha

Natal

Natal em dezembro
Dezembro, mês em que nasceu Jesus
Jesus, o meu protetor
Protetor que me acompanha
Acompanha a toda a hora
Hora de cada dia
Dia que quero viver
Viver com paz e amor
Amor que eu quero dar
Dar à minha Família
Família que festeja o NATAL!

Letícia Duarte - 3.º D - EB Devesinha

Natal amável...

Na árvore colocar:
Anjos, bolas, fitas, sinos...
Tantas coisas a brilhar, tantas luzes a piscar!
A estrela no topo vai ficar.
Lá há uma árvore de encantar!

A bela cerimónia temos de apreciar.
Montamos o presépio.
As prendas abrimos e damos.
Vamos dançar, brincar...
Em alegria, vamos celebrar o Natal!
Lá podemo-nos divertir!  Mas que festa sensacional!

Matilde Gaspar - 3.º D - EB Devesinha

É Natal!

É Natal! É Natal! 

Nasceu Jesus Menino.
Alegria sem igual!...
Toca, bem alto, o sino.
Aqui está o Salvador,
Luz, vida e amor!

Rodrigo Rocha – 3.º D – EB Devesinha

O Natal

Natal é maravilhoso

Maravilhoso é receber os presentes

Presentes sempre partilhados

Partilhados em cada dia

Dia em que somos todos amigos

Amigos cheios de felicidade

Felicidade das crianças

Crianças imensamente bonitas

Bonitas são as tradições

Tradições variadas e deliciosas

Deliciosas são a bondade e a alegria

Alegria vivida nesta época de Natal

Natal que eu adoro e que e fantástico! 

José Pedro Costa – 3.º D – EB Devesinha

O Natal é harmonia!

O Natal é maravilhoso!

Tem muito brilho

e um Pai Natal amoroso. 

O Natal é magia,

alegria, paz e carinho.

É sorrir e sentir harmonia. 

O Natal é ser carinhoso,

é ser bastante solidário

e ter um coração fabuloso! 

Simão Pedro Peixoto – 3.º D – EB Devesinha

Natal!

Eu adoro o Natal!

Porque traz a união,

o respeito e a cooperação. 

Eu adoro o Natal!

Porque as pessoas são carinhosas

e tornam-se mais amorosas.

Eu adoro o Natal!

Porque é uma festa incrível!

Estamos todos reunidos,

sentimos grande alegria

e somos verdadeiros amigos. 

Maria João Carneiro – 3.º D – EB Devesinha

Natal maravilhoso!

Natal!... É Natal!

A felicidade chega...

Temos e recebemos presentes.

A família reúne-se toda.

Lá vem o trenó do Pai Natal!            

Metemos as meias na lareira.

Assim temos mais presentes.

Rimo-nos às gargalhadas.

As luzes enfeitam a casa.

Vem aí o Pai Natal!

Iremos festejar sempre o Natal!

Lareiras acendem-se luminosas.

Haverá mesmo presentes este ano?!

Oh, que pena, se não houver!

Sim!... Também acho!

O Natal é tão maravilhoso e amoroso! 

Francisca Ribeiro – 3.º D – EB Devesinha

Feliz Natal!

Feliz Natal!

E todos ficam divertidos!

Lindas luzes a brilhar

Iluminam as ruas.

Zlim, zlão, zlim, zlão!... Tocam os sinos. 

Nesta época natalícia,

Andamos todos contentes.

Temos alegria e amor,

Até na hora dos presentes.

Lindo é o aniversário de Jesus!

 

Inês Leite – 3.º D – EB Devesinha

Sistema circulatório

 

O nosso corpo

é uma máquina a valer,

que tem muitos sistemas

que nos fazem sobreviver.

Há o sistema circulatório

que é o que estamos a estudar

e é mesmo sobre ele

que vos quero falar.

O sistema circulatório

é constituído pelo coração

e pelos vasos sanguíneos

que têm uma importante função.

O nosso coração

parece uma bomba,

sempre a bater.

Por ele passa o sangue

que, mesmo sem ter pernas,

não para de correr.

O sangue corre pelo corpo

e a todas as partes vai levar

os nutrientes e o oxigénio.

Mas não julguem

que vai regressar,

sem primeiro trocar

os produtos que as células

querem eliminar.

Ainda dentro deste sistema

temos a pequena e a grande circulação,

as duas são importantes

e passam pelo coração…

 

Matilde Pereira Gaspar – 3.º D

O Corpo Humano

O corpo humano, eu vou respeitar. O coração, eu vou estudar. O corpo humano, eu vou conhecer. Com os livros muitas coisas vou saber.  O corpo humano, eu vou aprender. Com conhecimentos, melhor eu vou viver.  O corpo humano, eu vou memorizar: coração, pulmões, faringe… tantos órgãos a trabalhar!... Letícia Duarte – 3.º D

A Roda dos Alimentos

A Roda dos Alimentos,

eu vou respeitar.
E a cada grupo,
alimentos vou buscar. 

Como pão, cereais,

frutas e verduras.
E assim cheio de força
vivo muitas aventuras. 

Como carne, peixe e ovos,

laticínios e leguminosas.

Os doces e bolos

São para pessoas gulosas.

A Roda dos Alimentos

ensina-me a comer.

E muito saudável,

sei que vou crescer. 

Rodrigo Rocha – 3.º D

Alimentos

Uma maçã para o lanche,

leite para acompanhar,

com um pão integral,

que bom que vai ficar! 

Sopa para o almoço,

água para beber,

peixe e arroz,

é isso que vou comer! 

Bombons, rebuçados e chupas

só nas festas vou comer,

pois fazem mal à barriga

e vão fazer-me doer!... 

Um pouco de tudo

eu vou provar…

Cuidado com os doces,

pois podem-te magoar! 

Matilde Gaspar – 3.º D – EB Devesinha

A Formiga Rabiga

        Era uma vez uma formiga chamada Rabiga, que era tratada por Formiga Rabiga. Ela morava num formigueiro à beira do celeiro.

        A Formiga Rabiga sonhava ser branquinha como a neve. Todos os dias olhava para o espelho e dizia:

        - Que linda eu seria se fosse branquinha e não preta como a noite!

        Certo dia encontrou, no celeiro, um monte de farinha. Decidiu esfregar-se nele. Assim, ficou branquinha como a neve e foi dar um passeio.

        Pelo caminho encontrou outras formigas mas, antes de poder cumprimentar alguém, uma das formigas disse:

        - Que belo naco de farinha, olhem só!

        - Deve ser delicioso! Vamos levá-lo! – exclamou outra formiga.

        - Que boa decisão! – disseram em conjunto.

        Pegaram na Rabiga ao colo… Mas, aflita, a Formiga Rabiga disse:

        - Não, não… não sou farinha! Sou formiga, sou formiga!

        - Não, não és! És branca e as formigas são pretas!

        - Mas a farinha não fala e eu sim!...

        As formigas refletiram e, com medo, atiraram a formiga ao chão.

        A Rabiga ficou aleijada e a coxear.

        A Formiga Rabiga percebeu que ser branquinha estava a dar-lhe muitos problemas…

        - Pensando melhor, acho que quero voltar a ser preta!

        No caminho para casa, encontrou uma bacia, lavou o corpo todo e voltou a ser preta. Mas, de repente, começou a espirrar bastante, estava constipada… Teve de ficar na cama muitos dias e aprendeu a lição…

Matilde Pereira Gaspar

turma D – 3.º ano – EB Devesinha

Abecedário Sem Juízo

       Inventámos e escrevemos um poema coletivo com base no texto de Luísa Ducla Soares com o mesmo título. Trata-se de um poema que adorámos estudar e que faz parte do seu livro: «Poemas da Mentira e da Verdade». Desta forma, torna-se fácil e divertido ser poeta ou poetisa!...

 

Abecedário Sem Juízo

 

A é o António, a fugir velozmente do demónio.

B é a Bianca, aquela que tem uma panca.

C é a Conceição, a correr à frente de um cão.

D é a Diana, que tem medo de uma banana.

E é a Elisa, que não para de comer piza.

F é o Franclim, que come em cima do trampolim.

G é a Gabriela, que lava a cara com canela.

H é a Helena, que toma banho com a rena.

I é o Ivo, que não sabe escrever um texto coletivo.

J é a Juliana, que dorme com uma iguana.

K é o Kevin, um menino que não gosta de mim.

L é o Luís, que tem um grande nariz.

M é a Mariana, que brinca na savana.

N é o Nuno, que quer viver em Neptuno.

O é a Olga, que está sempre de folga.

P é o Pedro, que se atirou do penedo.

Q é a Quina, que mete o dedo na narina.

R é o Raúl, um menino que bebe tinta azul.

S é o Simão, um rapaz que devora alcatrão.

T é Tatiana, que saboreia uma cana.

U é o Ulisses, que causa muitas chatices.

V é a Vera, uma senhora com unhas de pantera.

W é o Wilson, que diz que tudo o que é feio é bom.

X é a Xana, ela tem uma cauda que abana.

Y é o Yuri, que, afinal, é um falso júri.

Z é o Zé, ele namora com um chimpanzé.

 

Alunos da turma D – 3.º ano – EB Devesinha

Outono

O outono já chegou!...
Uvas e outros frutos estão maduros.
Temos árvores com folhas coloridas.
O vento começa a soprar com força.
Nuvens, no céu, começam a aparecer…
O outono é uma fantástica estação do ano!

Letícia de Sousa Duarte
Turma D – 3.º Ano – EB Devesinha

Meio Ambiente

Meio ambiente, de ti vou cuidar.
Ecopontos eu vou respeitar.
Informações importantes não vou esquecer.
O meu mundo vou proteger!

Árvores e flores na floresta
Muitos animais em festa
Beleza na cidade e no jardim
Isso é importante para mim!
Energia e água vou poupar.
Natureza tenho que preservar!
Trato do ambiente a todo o instante...
Eu sou um Eco-estudante!

Rodrigo Rocha - 2.º C - EB Devesinha

Meio Ambiente

Meio ambiente temos de respeitar!
Eu não quero poluição!
Iniciarei a minha atividade de proteger o ambiente.
O lixo vou reciclar!

A água vou poupar.
Meus amigos vou ensinar.
Bons hábitos vou demonstrar
Iniciaremos uma nova vida a reciclar.
Energia iremos poupar.
Nada de desperdiçar!...
Tudo se irá transformar
E o mundo irá melhorar!

Filipe Simões - 2.º C - EB Devesinha

Dois amigos no parque

Era um belo dia de primavera quando o José resolveu ir até ao parque praticar ginástica.
Ele foi sozinho mas, entretanto, encontrou o seu amigo Simão. Então, o Simão perguntou:
- O que andas tu a fazer por aqui?
- Estou a praticar desporto – disse o José.

Os dois amigos continuaram a conversar e o José perguntou:

- E tu, o que andas por aqui a fazer?
- Ando a apreciar os animais que existem no parque – respondeu o Simão.

- Posso acompanhar-te? – questionou o José.

- Claro que sim! Vamos os dois observar os cisnes, os pássaros, os pavões, os cães, os patos, os peixes, os coelhos…

De repente, um pato saiu da água e foi parar junto dos pés dos dois meninos e eles ficaram muito surpreendidos! Nesse instante, o Simão reparou que o pato estava magoado numa asa e decidiu chamar o veterinário do parque, enquanto o José ficava a cuidar daquela bela ave.

Passados uns momentos, o Simão regressou com o veterinário, que logo tratou da asa do lindo pato.

Os dois amigos ficaram muito felizes por terem praticado a boa ação de ajudar um animal ferido!

No final da tarde, o José e o Simão despediram-se e foram para casa contar tudo aos pais.

A partir daí, no final das aulas, os dois amigos iam sempre até ao parque ver os animais e cuidar deles. O José e o Simão eram felizes assim!

Alunos do 2.º ano/ turma C

Ser Criança

Ser Criança
é brincar,
correr
e saltar!


Ser Criança
é estudar,
aprender
e a sabedoria aumentar!

Ser Criança
é amar,
crescer
e a natureza respeitar!

Ser Criança
é jogar,
descobrir
e saber investigar!

Ser Criança
é cantar,
sorrir
e ser capaz de dançar!

Ser Criança
é comunicar,
viver
e muito sonhar!

Alunos do 2.º ano/ turma C

O livro que a Lia leu

No dia 22 de maio, a Lia foi à biblioteca e pegou num livro intitulado: «A Carochinha Vaidosa e o João Glutão», da autoria de José Vaz. O livro fala de uma Carochinha que quer arranjar marido.
Lia começou a ler o livro e, quando o acabou de ler, achou a história maravilhosa! Então, chegou a casa e resolveu que no dia seguinte iria à biblioteca novamente, para ler mais livros sobre a "Carochinha".
Ela aprendeu que todos os animais também podem arranjar marido ou esposa.
Lia gostou imenso de ir à biblioteca aprender a ler melhor através da leitura do livro. Ela ficou a saber que um livro tem capa, contracapa, lombada e muita imaginação do autor.

Maria João Carneiro - 2.º C

Gosto de ti!

Amiga Maria
és uma simpatia.
Gosto de ti!

Amigo Miguel
és um menino fiel.
Gosto de ti!

Amigo Luís
és um menino feliz.
Gosto de ti!

Amigo Alberto
és um menino esperto.
Gosto de ti!

Amigo Chim
és um amigo que gosta de mim.
Gosto de ti!

Amigos queridos,
vós sois muito divertidos!
Gosto de vós!

Mariana Soares - 2.º C

Se eu fosse...

Se eu fosse futebolista
Saberia golear
Marcaria muitos golos
E estaria sempre a festejar!

Se eu fosse astronauta
Conheceria a Lua
Não haveria gravidade
E não seria como na rua!

Se eu fosse cantora
Saberia cantar
Seria muito famosa
E poria toda a gente a dançar!

Se eu fosse pintora
Saberia desenhar
Faria belos quadros
E estaria sempre a imaginar!

Se eu fosse professora
Saberia ensinar
Teria muitos alunos
Que saberiam estudar.

Se eu fosse médica
Toda a gente iria tratar
Ensinaria a ter saúde
Para a doença evitar!

Alunos do 2.º C

Voando nas "asas criativas de um pincel"...

Neste texto vou imaginar que sou um pintor e, por isso, vão-me ver a falar no masculino, porque a minha professora sugeriu que cada um de nós imaginasse ser um pintor e não uma pintora…

Sou um pintor famoso

Numa tarde de verão, eu despertei com uma ideia fabulosa!... Resolvi pintar um quadro muito especial, na cidade de Paris, junto da Tour Eiffel.
Nessa tarde, peguei nos meus melhores amigos, a tela e o pincel, comecei a pintar a Tour Eiffel. Quando comecei a pintar a tela, fiquei muito admirado, porque a Tour Eiffel começou a falar comigo.
- Olá, meu amigo! Já vi que não és da minha espécie. Não achas que podias mudar-me a cor? Cor-de-rosa, amarelo, talvez, ou azul como o F.C. Porto… Também podias pôr-me brilhante, também podias… - disse a Tour Eiffel.
- Mas tu… tu sabes falar? – perguntei eu.
- Tu, amigo, como te chamas? – questionou a Tour Eiffel.
- Amigo?! – perguntei.
- Tu não és meu amigo? – perguntou a Tour Eiffel.
- Sim. Eu quero ser… - disse eu, mas não consegui acabar a frase.
- Ainda bem que és meu amigo! Quero saber tudo sobre o que é ser pintor! – disse ela, a Tour Eiffel.
- Eu, para pintar, preciso, por exemplo, de…
- De mim, a tela!
- E de mim, o pincel!
- Preciso ainda de uma bata, de uma paleta onde ponho as cores: o vermelho, o azul, o verde, o amarelo, o prateado, o dourado, o cor-de-rosa, cor de laranja, o preto, o branco, o castanho, o violeta, o roxo… E a coisa mais importante é a imaginação! – disse eu, que sou o pintor.
- Imaginação? O que é isso? – perguntou a Tour Eiffel.
- A imaginação é difícil de explicar! – exclamei eu, com dúvidas.
- Mas tenta explicar… - pediu a Tour Eiffel.
- A imaginação é não teres que desenhar ou escrever coisas verdadeiras; é inventar coisas… - disse eu.
- Ao anoitecer levei o meu quadro para casa e o resto do equipamento de pintura.
No dia seguinte, afirmei eu:
- Eu sou um pintor famoso muito criativo! Pintei este quadro mágico que me tornou ainda mais famoso e mais rico! Neste quadro, a minha Tour Eiffel falante ensinou as pessoas francesas a viver numa França cheia de cor e alegria!

Matilde Gaspar – 2.º C

A força das PALAVRAS

Nós estudámos o poema: «A força das palavras», da autoria de Luísa Ducla Soares. Depois inventámos e escrevemos este belo poema! Esperamos que gostem!...

Um domingo domingueiro

Chega o domingo
visto um fato domingueiro.

Tomo banho
numa bela banheira.

Lavo-me com o sabonete
que está na saboneteira.

Limpo-me à toalha
que está pendurada no toalheiro.

Tomo o chá
que está na chaleira.

Depois, como o lanche
que está na lancheira.

Será que com um almoço
faço uma almoçadeira?

Mariana Soares e Ana Sousa - 2.º C

Meios de transporte

- Barco, barco,

onde me vais levar?
- Vou levar-te à Madeira,
para que nas ilhas possas passear.

- Carro, carro,
onde me vais levar?
- Vou levar-te a Coimbra,
para que na universidade possas estudar.

- Comboio, comboio,

onde me vais levar?

- Vou levar-te à cidade do Porto,

para que futebol possas ver jogar.

- Avião, avião,

onde me vais levar?
- Vou levar-te a Lisboa,

para que o Zoo possas apreciar.

- Meios de transporte, meios de transporte,
onde me ides levar?
- Vem connosco, querida amiga,
Portugal todo investigar!

Matilde Gaspar  e Rodrigo Rocha – 2.º C

Sim ou Não?

Estivemos a explorar o poema intitulado: «Sim ou Não?, da autoria da Luísa Ducla Soares. Depois, seguindo a mesma estrutura, cada um de nós produziu um novo poema... Como é divertido ser "poeta"!!!...
Ora leiam o poema da minha autoria... Espero que apreciem!... Ah... Eu sou o Filipe Simões da turma C do 2.º ano, da professora Alda Gonçalves.

Sim ou Não?

Sim, não,

sim, não…

Ou passo fome

ou como um pão.

Sim, não,

sim, não…
Ou viajo de comboio
ou vou de avião.

Sim, não,
Sim, não...
Ou desarrumo a casa
ou limpo o chão.

Sim, não,

sim, não…

Ou vivo numa casa pequena

ou compro um belo casarão.

Sim, não,

sim, não...

Ou estudo muito

ou vejo televisão.

Sim, não,

Sim, não...

O que hei de fazer?

Mas que grande indecisão!

Filipe Simões – 2.º C

O que está no telhado?

O que está no telhado?
Um gato malhado.

O que está no ninho?
Um passarinho.

O que está na pia?
Uma melancia.

O que está no prato?
Um belo rato.

O que está no céu?
Um lindo chapéu.

O que está junto do martelo?
Um bonito chinelo.

O que está perto da boca?
Uma chata mosca.

O que está no nariz?
Um chafariz.

O que está na mesa?
Um cozido à portuguesa.

O que está na janela?
Uma quente panela.

Lara Monteiro e Dinis Guimarães - 2.º C

Quando eu for adulta...

Quando eu for adulta,

A todos vou ajudar.
Quero ver as crianças e as pessoas

A rir e a brincar!

Quando eu for adulta,

Vou o mundo descobrir.
Vou de avião

E sempre a sorrir!

Quando eu for adulta,

Não vou poluir!
Assim, a Natureza
Vai estar sempre a evoluir!

Quando eu for adulta,
Quero ter um coração feliz!!
Quero ter muitos amigos
Na cidade de Paris.

Matilde Gaspar - 2.º C