No âmbito do projeto «Stories to Play», estivemos a explorar o Twinnspace e a responder a um formulário digital (Pré-teste /Avaliação Diagnóstica) e demonstrámos que estamos cheios de entusiasmo para dinamizar muitas atividades divertidas, com inspiração em histórias e na arte de brincar. Vamos aprender em conjunto com amigos de Portugal, Turquia e Itália.
Estamos muito felizes!
Alunos do 2.º B
Na Biblioteca, a professora Ana Teresa contou-nos a história «O gato que não tinha amigos», da autoria de Irene Verdú e ilustrada por Verónica Aranda. Trata-se de um livro lindíssimo que nos faz refletir na importância da AMIZADE!
Inspirados nesta história, andamos a "caçar palavras" afetuosas, numa "Sopa de Letras" e escrevemos um resumo...
O gato que não tinha amigos foi surpreendido por uma simples carta que dizia: «ADORO-TE!»
Sabiam que uma simples palavra ou um pequeno gesto pode mudar o dia ou mesmo a vida de alguém?!
Então, vamos ser sempre simpáticos e amigos, vamos espalhar amor, alegria e felicidade!
Alunos do 2.º B
Depois de refletirmos na importância da leitura, pintámos um desenho que ilustra o hábito de LER...
Hoje, dia 24 de
janeiro, nós, alunos do 2.º B, realizámos uma ação de sensibilização, no
contexto do projeto eTwinning «Earth is our home», para partilharmos os nossos
conhecimentos e trabalhos que realizámos sobre o “Mundo das Abelhas”. Todas as
professoras e alunos da escola ouviram-nos com grande atenção e mostraram imenso
interesse por todos os trabalhos e informações que partilhámos com eles. Observaram
a colmeia, o fumigador, o apicultor, os favos,… e todo o cenário que construímos
em homenagem às nossas “Amigas Abelhas”.
É importante termos
consciência que as abelhas são essenciais para a Vida no Planeta Terra!
No âmbito do projeto eTwinning «Earth is our home», nós estamos muito entusiasmados a conhecer o “Mundo das Abelhas” e, por isso mesmo, quisemos recriar, na nossa sala de aula, um jardim, uma colmeia com favos e um enxame. Desenhámos, pintámos, recortámos, aproveitamos materiais de desperdício (lixo) e construímos um belo cenário que pretende sensibilizar a comunidade educativa para a urgência de protegermos as abelhas, que são essenciais para a vida no Planeta Terra.
Alunos do 2.º B – Escola da Devesinha
A D. Sónia, conjuntamente com o seu marido, é proprietária de colmeias localizadas em diversos locais, para obtenção de diferentes tipos de mel. A D. Sónia partilhou connosco os seus conhecimentos e trouxe, para a escola, uma colmeia com favos, um fumigador, um fato de apicultor… Falou-nos das abelhas rainhas, dos zangões e das operárias e da forma organizada como vivem. Fez-nos sentir o cuidado que todos devemos ter com as abelhas, porque são muito importantes para a produção do mel e para a polinização.
Nós estamos muito gratos à D. Sónia e ao seu marido.
Alunos do 2.º B – Escola da Devesinha
Por sugestão da professora Ana Teresa, estivemos a explorar a história «Começa com uma abelha», da autoria de Aimee Gallagher e ilustrada por Jennie Webber, e descobrimos muitas informações sobre este inseto tão precioso. Ficámos a saber como as abelhas se organizam e como fazem a polinização.
Depois, quisemos saber mais sobre a vida das abelhas e, por isso mesmo, estivemos a ver e a analisar um vídeo informativo e ficámos ainda mais entusiasmados para explorarmos o "Mundo das Abelhas".
As abelhas são muito importantes para a vida na Terra e nós temos de as proteger!
Alunos do 2.º B
Estamos a aprender a multiplicar e a exercitar o cálculo na plataforma HYPATIAMAT, através da APP «Roda da Multiplicação».
A jogar e a brincar também se aprende!
Alunos do 2.º B
Um grupo de alunas do 12.º ano da Escola Secundária veio à nossa escola dinamizar o projeto «Jogos que unem Gerações» e nós participámos com entusiasmo! Jogámos ao «Telefone estragado», à «Batata Quente» e ao «Jogo das Cadeiras/Arcos».
Somos alunos muito participativos!
Adoramos a visita da "Avó Bi", que sempre nos traz histórias muito divertidas e interessantes! Desta vez, ouvimos e explorámos o livro «A casa da Mosca Fosca», escrito por Eva Mejuto e ilustrado por Sérgio Mora. Nessa casa, tudo estava pronto para que a Mosca se deliciasse com um saboroso bolo de amora, mas sempre chegava mais um convidado... Até que...
O melhor é lerem este belíssimo livro, cheio de rimas e com um final inesperado!
Na sequência desta história, cada um de nós selecionou um cartão com um animal, aleatoriamente, e depois construímos rimas...
É maravilhoso aprender assim!
Alunos do 2.º B
No contexto do projeto «Clube de Ciência Viva na Escola», nós fomos à sala do 4.º D para vermos o aquário e os seus inquilinos: o peixe Tom e o peixe Jerry. Os nossos amigos explicaram-nos como se faz o tratamento e a manutenção do aquário que contém dois peixes de água tropical. Ficamos a saber que temos de dar comida em doses adequadas, a temperatura da água deve manter-se entre os 21ºC e os 25ºC, a água deve ser parcialmente mudada...
Ainda estamos a analisar mais informações, para que saibamos bem como cuidar dos peixinhos do aquário da nossa escola.
No dia 15 de janeiro, tivemos a visita de alunos e professores da Escola Básica de Vizela. Eles vieram realizar diversas experiências laboratoriais em cooperação connosco e nós aprendemos imenso...
Alunos do 2.º B
