Utilizámos um plástico transparente, um jornal, água e uma pipeta. Queríamos ver melhor as letras minúsculas de um jornal, ou seja, queríamos ampliá-las.
Então, a nossa professora desafiou-nos a selecionar a página de um jornal e a colocar um plástico transparente por cima, para que o papel não se molhasse. Depois, colocámos, com o auxílio de uma pipeta graduada, gotículas de água...
Observámos que as letras, vistas através das gotículas de água, tornavam-se maiores e concluímos que cada gotícula funciona como uma lente de ampliação.
Alunos do 2.º B - E.B. Devesinha
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